土木工程学院。社。会。
实。践。报。告。
专业：工程造价。
姓名：某某。
学号：123456789
爱心送祝福。
白驹过隙，一转眼，半个学期已经过去到了寒假的日子，。来不及多多回忆这半年的生活，寒假伊始我就投入到另一种生活当中去了，紧张充实的节奏让自己的寒假不在显荒芜浪费。通过自己的认真付出终将有回报和收获。
这次寒假，在回家的路上我想身为当代大学生我思考了假期的安排。认为自己应该稍稍接触一下社会，多了解社会语言，社会习惯，和社会文化，那些应该和学校里老师教我们的有所不同吧。所以我决定回到家休息几天就去找一份社会实践工作，找一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会，让我的寒假生活更加丰富。
但是，回到家和父母商量后，因为存在安全问题，他们不同意去一些饭店，酒店之类的地方做服务员，他们建议我做一份英语家教的工作，这样既不会太累，还能充分运用我的专业知识去帮助别人，我也同意父母的说法，当即准备一些为别人当家教所需要的资料。父亲帮我找到了一份家教工作。
此次家教是辅导两个女孩儿英语，一个小学即将毕业，一个初中即将毕业。我要做的是她们整合重点，复习遗忘的知识点和讲解疑难点。
辅导是在其中一个孩子家进行，时间原定为每天上午9点到11点个小时，中间有一段休息的时间，下午3点到5点。第一天辅导，我并没有马上开始打开课本就课本上的东西讲解，而是围着桌子坐成一圈听她们说说自己的学习情况，**比较感兴趣，哪部分还很薄弱。不同于学校老师的讲解方式，她们顿时打开话夹子，对我说她们平时在学校上课时的很多不明白和很多她们认为不合适的地方，从学习讲到活动，从课堂讲到作业。
最后，我们成了真正意义上的朋友。
在交谈中，我可以感受到她们都有很强的求知心，但是由于诸多原因，她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望，希望她们能够考上重点大学。而现在的学习情况，让父母感到担忧。
我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对孩子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了孩子的未来，我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重，对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。
家教的第二天，我们开始正式辅导，但是我发现她们在学习上很不严谨，对自己要求不严格。我开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助她们端正学习态度。
我讲了一些我的同学的经历，希望能像她们传达一些积极向上的学习上的正能量。她们似乎懂得了一些，不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似的事，与她们交谈学习体会。
她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中，对她们的要求渐渐严格起来，并经常讲解懒惰的害处。她们虽然听得进去，但改观不是很大，不过这是可以理解的，毕竟还是小孩子。
在辅导她们英语之余，我还把她们从前做过的卷子拿出来，想全面地提高她们的成绩。我发现上初三那个女孩儿的语文卷子字迹很潦草，很多错误都没有标出来，她说不想写卷子，上课也不喜欢认真听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性，并帮她纠正了错误。
通过分析她的语文卷子，我发现她在回答问题上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答题的态度不端正，有点应付的感觉。我把我的想法告诉她，她表示会认真听取并改正。此后，我不时地与她交谈学习体会。
她的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。
由于做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种十分充实的感觉。转眼她们就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。
她们的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了，以前的疑难问题基本得到了解决，英语水平也有了很大提高，她们的父母很感激我这段时间的帮助，看到她们的进步，我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下，那时，我真的感觉自己拥抱的不是我的学生，而是我的妹妹。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，孩子的进步就是我最大的喜悦。
通过这段家教生活让走出校园的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，让我得到了很多感触。
最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识。还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。
这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。
这二十天的家教生活锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才干，能更好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受益匪浅。
这些就是我的寒假社会实践的经历和感受，虽然不是那般波澜壮阔，充满故事，但至少它是紧张充实的。自己的努力付出也得到了大家的认可，更是收获了两个可爱的妹妹，这段真挚的情感尤为珍贵。
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