学习“怎样做科研”心得体会。
5月18日,听了华中师范大学姚老师的讲座“怎样做科研”,使我深有感触,收获颇多。
没听讲座之前,教师做科研,对我来说遥不可及、高不可攀,一方面觉得自己没那能力,另一方面觉得把本职工作做好了,不做科研对自己也没什么影响。我想今天的讲座必定是枯燥、深奥、无趣的。想着还未批改的作业本,无奈地去了会议室。
然而姚老师一上来就抛出了问题:什么是科研?对个人发展及教学有什么作用?
这些问题令我哑然,不禁陷入了思索。接着姚老师就展示了一线老师学习做科研这方面的心得体会,生动的事例令我产生了很大的兴趣,使我有了精神继续听下去。案例中老师的思索、老师的困惑都令我产生了共鸣,我很想知道那些老师最后如何坚持下去的,最终又有了哪些收获。
从案例中老师的心得体会来看,做科研虽然辛苦,但是对自己的工作是非常有帮助的,不仅能使自己走在教学的前沿,使自己更睿智,更重要的是可以提升自我幸福感,这样工作的倦怠感就会消失。
今天最大的收获是:不再觉得写**是一件多么困难的事情,只要注重平时积累,从小处着手,有问题意识。要做教育、教学的有心人,平时时时处处留心观察,在工作中多问几个为什么。
善于发现工作中的问题,总结自己的教学经验。在平时的教学工作中及时将教学过程中发现的新问题、激发出的新思考、新创意记录下来,通过讲自己的课程故事和案例来阐述新的思想理念。这样的反思也是是经验总结,往上升华就是一篇有价值的**。
联系自己的工作实际,近两年来很少动笔写教学及生活日记,一直以来我总认为是工作太忙碌了,无暇顾及,很多瞬间发生的素材没有及时把握住,事后又记不清楚了。老师的这堂课就像一场及时雨,在今后的工作中,我要改变以往的观念,做一个生活中的有心人!
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