我在山东省小学数学教师远程研修中我第一次有幸认识了吴正宪老师，感觉她是一位特别亲切的专家。随着学习的深入，她的一些先进的教学思想让我想进一步去了解她，于是我上网搜集她的资料，加入她的网上工作室，读她的文章，通过一个阶段的学习，让我有了很多体会，吴老师的教学生涯发人深思，催人奋进。
首先，让我仰慕的是吴正宪老师的成功。教改文章散见于全国多家教育教学报刊上；不断应邀讲学、作报告，每场报告都引起强烈反响；参加了中国教育电视台“名师讲坛”节目的录制工作；为联合国教科文组织、儿童**会录制了教学片；曾登上国际数学研讨会的讲台宣读**……这些成就都是教师所梦想的，其中任何一点都让我向往。
其次，让我感悟的是吴正宪的经历。她2023年出生，2023年中学毕业就开始了教师生涯。80年代初开始进行教学改革，十年后取得了巨大成绩。
我深深思索：她16岁就开始教书，仅仅中学毕业，学历并不高，更没有受过正规的师范教育，只是通过自己默默地耕耘，虚心地讨教，才换来了今天的丰硕的成果。应该说我们的条件比她要好，即受过系统的专业教育，又有现代化的教学设施，可我们还是被禁锢在传统的教学模式之中。
每当想到我自己工作近十年仍无所作为，不禁使我深感羞愧，也因此激发了我，使我产生了奋斗的激情。
第三，让我惊叹的是吴正宪老师的“大胆”。她有胆量改革教材，不按照教材原有的编排体系进行教学，而根据知识的内在联系和学生的认知规律重新组织教材；她有胆量在一年时间内完成五六年级两年的教学任务，并提前一年参加全区的小学毕业考试。我没有这种水平，每年每学期的学生考试就让我只能照本宣科。
当然，这可能与各地教育要求有关，我想如果吴正宪换了地方恐怕也没有今天的成绩了。
最后，我要做的是赶紧行动起来，更认真地搞好教学工作，并努力创造各种条件进行教研和教改活动，促进自身教学水平的提高，促进素质教育的发展。
学习吴正宪心得体会
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学习吴正宪心得体会
个人收集整理贾头中心校王红梅今天听了吴正宪老师教学商不变性质一课我受益匪浅吴老师利用猴王分桃地故事，抓住契机，恰到好处地引导学生自己去发现商不变性质地奥秘把一些枯燥地数学内容变为情趣多而意味深地故事，从而使学生始终在愉悦 和谐地课堂氛围中学习整堂课就像是在聊天，给人以轻松自然地感觉文档收集自网络，仅...
读吴正宪心得体会
读 吴正宪给小学数学教师的建议 心得体会。2013年4月12日是一个值得高兴的日子，因为这一天，我有幸被原平市教育局教学研究室选拔成为 吴正宪小学数学工作站原平分站 核心组成员。按照工作站对核心组成员的要求，近三周来，我充分利用课余时间，认真研读 吴正宪给小学数学教师的建议 一书，在书中，吴老师用简...