研修心得体会。
上网学习体现了学习的主观能动性，可以随时学习，师生可以分别做自己目前紧要的工作，有空时发贴及回贴，网络环境下有利于协作学习。全体学生可通过**交流，**问题，一方面指导老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题。学生们把自己学习过程中形成的观点、见解发布到网络中，通过参与讨论，将获得愉悦感和成就感，进一步激发了学生学习的兴趣，增强了学生的求知欲和创新意识。
教师培训学习收获更多，视野更开阔。
**里专家们用自己严谨的治学态度，丰富的教学经验、高尚的师德修养、先进的理论水平为培训教师提供了一堂堂精彩的报告，对教师的职业道德、理论水平、教学实践给予了很大的改进和提高，老师们普遍认为每一次的专家报告对每一位培训的教师都是思想的洗礼、灵魂的撞击、理论的引领、水平的提高，他们的教学艺术、实践经验对我们教师必将产生深远的影响；一线教师的现场讲课也给老师们很多的启迪，他们对事业的执着，对学生的热爱，对教育的满腔热忱，他们广博的知识，丰富的教育艺术，对教育教学细致地研究，给学员们留下了深刻的印象，树立了榜样。
通过教师们的互动、辩论及名师的指导，更实际的**了教育教学规律，丰富了教育内涵。在远程网络学习这个平台上，教师们获得了更多的教育教学信息，不仅可以把自己在教学中的心得和疑问共同交流**，还使教师们的视野变得更加开阔。
山李芹奥鹏培训心得体会
奥鹏教育培训心得。楚雄市北浦小学山李芹。说起教师的教育工作，我们都有着共同的心声 累亦收获着，苦亦快乐着。这次远程教育培训大大改变了我们的学习环境。它把教育培训从实际课堂搬到的网络虚拟空间里，通过网络平台上的多 课件，为我们创造了一个全新的学习环境。在这样的学习环境里，可以 一些名师授课的 观摩各种...
奥鹏教育毕业鉴定
毕业鉴定。2012年3月，我通过奥鹏学习中心报名进入福建师范大学网络教育学院学习汉语言文学专业本科段。在校期间，始终以努力学习专业知识，提高自身素质为目标，以自我的全面发展为努力方向。两年多的学习使我掌握了更多理论知识也积累了宝贵的实践经验。一 思想方面本人有坚定的政治方向和较高的思想觉悟，热爱祖国...
奥鹏教育离线作业
三 影响岩石磁性的因素有哪些？10分 铁磁性矿物的含量 矿物分为顺磁性 反磁性 铁磁性矿物。岩石的磁性强弱主要取决于铁 钴 镍及化合物的含量，即磁铁矿 磁黄铁矿 钛铁矿的含量。铁磁性矿物的颗粒大小及结构构造 实验表明，铁磁性矿物含量相同时，颗粒越细，磁性越强 胶结程度越高，磁性越强。岩矿石的形成环境...