教案展评心得体会吴海燕

发布 2020-07-04 03:59:28 阅读 6431

曹川中学吴海燕。

为了落实教学常规、规范教师备课,进一步提高教师业务素质,提高课堂教学质量。3月8日平陆县在我校举行了教师优质教案展评活动,学校全体教师参加了评选。

通过参观这些展评教案,我发现了很多优秀教案的优点,如:优秀教案体现出的严格分课时撰写、教学流程清晰、教法学法灵活、教学手段丰富、教学反思撰写认真等特点。

通过这次活动启迪了我今后的教育教学,认识到自身在日常教学中的不足之处,如:教案书写过于简单,教法学法不灵活,没有体现课改模式的“四环节”教学,教学反思不全面等。

这次活动使我受益匪浅,对自己下阶段的教学我有了更明确的目标:

1. 认真钻研教材和课程标准充分挖掘潜在的教学资源,把身边的生活实例应用到课堂教学中来。

2. 改变以往以讲授为主的教学方法,采用小组合作、游戏互动的教学模式,让学生成为课堂学习的主体。可以更好的让学生知道知识的发生、发展和形成过程,有助于学生对知识的理性认知。

3. 教学活动中教师们及时的激励语言也得到了教师和教研员们的肯定。在教学中教师多用些激励的语言更好的调动课堂氛围,更好的让学生积极主动的回答问题参与课堂。

可以增强学生的自信心和自尊心。

4. 严格按照课改要求,在教案设计和教学过程中贯彻“四环节”教学法,充分发挥学生的主体作用。

此次活动给全校教师提供了一个互相学习、互相借鉴的机会。达到了取长补短、共同提高的目的。教师们通过**、学习,进一步了解了新课程需要什么样的教案,对新课改下教案的设计有了新的认识与提高,对学校教育教学工作的开展起到了积极的推动作用。

小学教案展评心得教案展评心得体会吴海燕

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