体育规范化教学听课心得体会。
杜文德。在枣庄立新小学组织的全市听课教学教研活动中,经过深入回顾体会,得到许多启示,受益匪浅,现总结如下:
作为一名教师要上好一节课最基本的要做到:备好课。做到备教材、备学生和备场地器材,作为新教师,还要备上课时的语言,要认真的写详案。
一份好的教案是通过数次修改才完成的,它要在明确教学内容、教学目标和教学重难点的基础上,设计相应的教学手段来完成教学的。具体步骤分析如下:
一。 开始部分:除了课堂常规以外,教师用提问的方式引导学生,诱发学生学习兴趣。
二.准备部分:这部分是为基本部分作铺垫的,要达到引发学生兴趣,提高课堂气氛的效果,与下面的基本部分紧紧相扣。
三.基本部分。
1.讲解:教师讲解要做到少而精,突出重点。
2.示范:教师示范要做到动作标准准确,注意正确的站位,让所有学生都可以清楚的看到。
3.练习手段:教师要针对教学目标和教学重难点来设计练习手段,练习手段要多样性,根据学生的差异性设计不同的练习方式。合理安排练习密度,做到少说多练。
4.评价:对学生的练习效果给予适当的评价并纠正错误,给予学生鼓励。
5.辅助教材:可以适当利用辅助教材,比如说多**,投影,**等。
四.结束部分:结束部分很关键,要达到的实效性,有放松的效果,不要为了完成一节课任务性的去做。
作为一名体育教师,不要总以为上体育课很简单,要清醒的认识到上好一节课其实很不容易,要做到课的每部分环环相扣、步步深入,考虑清楚使用的教学手段最终能否有效地达到教学目标。要上一节有特色的课,还要看你本次课是否存在亮点,发挥教师的个人魅力和特长,作为一位教师要有一定的渲染力和激情,这样才能上好一节完美的展示课。
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