假期里，读了《影响教师的100篇教育美文》一书，我认为里面每一篇都富有智慧、充满深情、蕴含哲理，不带一丝束缚，娓娓道来而又清新流畅，浅显易懂而又耐人寻味，陶冶情操、放松心情，然后能有所得，尤其读了里面的小故事，让我的眼睛一次又一次的湿润了。里面的故事让我的心灵不断地净化着。
如读到李镇西老师的《罚站任安妮——我永久的痛》一文，泪水止不住溢出眼眶。任安妮是***班上的一名女孩，自幼患了白血病。由于身体衰弱，经常头昏，做事慢腾腾的，说话细声细语。
***在不知情的情况下，在任安妮一次迟到时罚站他15分钟，后来由于病情加重，任安妮休学，复学后留级了。这样***多少有些庆幸——没有任安妮，平均分会提高不少名次呢！没多久，竟传来任安妮去世的消息。
这样***深感惭愧和后悔，他为自己的行为深深自责。为了弥补自己的这一过失，他带学生亲自去为任安妮送行。而任安妮母亲的哭诉，更让作者内疚与不安。
因为任安妮临终还在念念不忘要回到***的班，最后的日子还在想念***。这让***第一次也是唯一一次因愧对学生而嚎啕大哭 ，这件事，给作者上了深深的一课。作者说“任何时候，我们都不应该以学生尊严的伤害为代价，去换取所谓的教育效果！
” 教育，绝不能为了目的而不择手段。” 但剥夺了学生的尊严，就剥夺了教育的全部！” 教育，一刻也不能没有人情、人道和人性！
”***的反思是多么深刻啊！这正如他自己所说“真正的教育者，也不是没有失误，只是他总会从失误中汲取新的前进力量。”
***是多少人敬仰的教育家，是多少教育人学习的楷模，却敢于坦言自己罚站过学生；坦言听到安妮要休学回家时请她母亲转告给安妮的话是言不由衷的客套，内心里却为甩掉了一个包袱暗自庆幸；坦言曾为她将到另一个班而暗暗高兴。 我由衷地佩服***敢于将“皮袍下面的‘小’”亮出来给大家看，又惭愧于我自己不敢直面灵魂里虚荣和懦弱。
从教接近十六年，我罚站过学生，因为学生不努力、调皮发火，责备他们不理解老师的苦心，甚至煞费苦心地将不爱学习影响他人的学生劝退，等等。可我很少记得我对他们的不好，只记得我付出的努力，以为学生的进步自己功劳很大，**意识到学生的不好也有我的责任！
我庆幸我的痛还有机会弥补，我比***幸运。我更庆幸今天从***身上我懂得了如何爱我现在和将来的学生。儿女是父母生命的延续，学生又何尝不是老师思想、精神的传承呢？
我将牢牢记住：善待学生，就是善待自己；爱今天的学生，就是为明天的自己积累丰厚的精神财富。
读《影响教师的教育美文》心得体会
读 影响教师的100篇教育美文 心得体会。我读了张仁贤主编的 影响教师的100篇教育美文 一书后心灵得到了熏陶，智慧得到了启迪。这里面的每一篇文章都富有智慧 充满深情 蕴含哲理。虽然每个故事都浅显易懂但又耐人寻味。每每读着这些小故事都会有所思 有所悟 下面我就来谈谈我的阅读心得 让学生愿意 上钩 中...
读《影响教师的教育美文》心得体会
精品文档。读 影响教师的100篇教育美文 心得体会。李权。书是人类的精神粮食，人类的发展离不开书籍。读一本好书能让自己受益终生。今年的教师节，学校给我们送一本书 影响教师的100篇教育美文 一有时间我就拿着这本书来读，读完这本书后，让我心灵得到了熏陶，智慧得到了启迪。书中共包含了 我爱孩子 教室，出...
《影响教师的教育美文》读后感
影响教师的100篇教育美文 读后感。好书内容 整本书分为4个篇章，第一篇是我爱孩子 第二篇是教室，出错的地方 第三篇是教师是灵魂守望者 第四篇是牵一只蜗牛去散步。每个篇章都由差不多20几篇独立的教育美文组成，里面一共有100篇类型各异的美文，比如说有自己亲身经历过的 有自己的想法 有司马星空的故事 ...