读《爱的教育》心得体会。
《爱的教育》又名《一个意大利四年级小学生的日记》，它是以一位安利柯的日记为主要形式编纂的一部**，既然是日记那么趣味性和可读性就比较大。如今很多家庭为了保护孩子的隐私，不能碰孩子的日记，很遗憾他们这个家庭失去了一项跟孩子进行深度交流的活动。安利柯的父亲充满爱心和耐心，他对教育的意义和目的有深刻的理解。
他常常采取一种设身处地的教育方式，让安利柯从日常生活点滴中体验到生活以外的愈多宝贵知识和人情，及时纠正安利柯错误的思想倾向，是安利柯健康成长过程中不可缺的重要角色。就让我带领你们走进这本书，让我们近距离的感受爱的存在。
文中的人物众多，每一个人都代表着一种爱或者多种爱，他们每一个人包括主人公都是丰满鲜活的，但是最终突出的还是安利柯。主人公，出生在一个幸福和睦的家庭，他在学习上勤奋地努力，在生活中诚挚而友善，观察生活细致又敏锐。善于学习的他不忘时时刻刻记录自己的所见所闻，他会有自己的思考评判，结论有时也会偏颇，他的父亲就会及时给他纠正，**里的人物都是安利柯生活中的一环，他在父亲的帮助下将他们串联起来，形成了如此秉性：
纯朴、仁厚、天真、善良、极富同情心和进取心。
爱是无形无味的，但是安利柯的成长让我们看到了爱的力量，所以证明了爱的存在，酸甜苦辣的生活让我们跟随着**人物品尝到了爱的味道，所以爱是有特色的。不容易被发现，我们当然很难把握拿捏，但是就是这一感觉会起到大的运用。爱生活在我们的身体内，融入到我们的生命里，自然不自然之间，我们都能展现或者付出自己的爱。
如果说爱是能够被控制的情绪，那么年龄稍大的人就能比年少的人更加的能够控制好。文章选择以孩子的爱作为主体，大人的爱作为辅助，目的就是纯真的表达出爱的真谛。孩子们更容易展现真性情，他们的爱才是天真无邪，纯真无暇的。
准确的讲，他们没有功利心，更没有物质化，不被外物所阻碍。
小人物的出现并不完全是衬托主人公，他们各有特点，各成体系。众多丰满的人物也给我留下了深刻的印象，比如富有正义感，怀有侠义之举且个头高大属于“强者队”的他主动帮助弱小，让安利柯深以为傲的好友卡隆；富而且仁，喜欢助人为乐的班长德洛西；虚荣狭隘，骄横无礼的瓦梯尼；傲慢无礼，与自己的绅士父亲形成鲜明对比的诺卑斯；还有朴实可爱，招人待见的“小石匠”；身残志坚，善于发现自己缺点并改变的克洛西；热爱读书的斯代帝；乐观豁达，喜爱交友的可莱谛……
大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。这些人物我们在自己的生活圈子里也能找到原型，这就是作者的强大之处。
本作品带有明显的引导性，它引导孩子们自己去关注、欣赏、品位、思考，引导他们用爱心与读者对话。可供读者站立的角度广阔，可供读者思考的资料也是繁多的。本书提及的爱不是狭隘意义上的爱情，如今很多中学生都因为早恋等现象荒废了学业，真的为他们感到可惜。
有一项调查数据展示，我国的人均读书数量低于很多国家很多很多，这个现象是不是折**，读书不精，理解不到位，然后又没有找家长老师帮忙导致的呢？
希望我的一些见解能够唤醒你读书，读这本书的愿望，我受益匪浅，希望你们也能如此。
读《爱的教育》心得体会
读 爱的教育 心得体会。教师是太阳底下最光辉的职业，教师是人类灵魂的工程师。因此作为一个教师，就要对得起这些称号，特别是作为一个小学教师。小学生是祖国的花朵，祖国未来的希望。要教育他们，首先要做好自己，要做一个有爱心 有耐心的人，这是最基本的。做一个有爱的人。爱心对于每一个人来说，都是必备的。孔子曾...
读爱的教育心得体会
爱的教育 是意大利作家艾得蒙多 德 亚米契斯于1886年写的一部儿童 作品描写了发生在学校 家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的眼光 孩子的口吻，孩子的心灵来观察周围的世界，描写了种种人世间最伟大的爱 老师之爱 学生之爱 父母之爱 儿女之爱 同学之爱 书中的每一件事 每一种爱都不是惊天动地...
读《爱的教育》心得体会
读 爱的教育 心得体会。单位 后窑小学时间 2015.11.20作者 贺伟。爱的教育 这本书文字简单朴实，所描写的人物也是极为平凡的，也没有跌岩起伏的故事情节，但她却告诉了我，爱是教育的灵魂，爱是一切教育成功的法宝。教育没有什么秘诀，她只是默默地付出，不求回报。当你不在抱怨，不在徘徊，体验到为师之快...