2023年参加教师师德培训学习心得体会。
教师：朱燕云。
2023年8月26日到8月27日，我参加了学校组织的暑假教师师德培训。在这次的学习活动中，参训全体教师听了王志文等特级教师所做的师德培训指导性讲话。
在这两天的学习过程中，作为一个从事五年教学工作的我，在师德认识上又加深了一层，对教育教学又有了一个新的认识。
通过培训，反思以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
一、教师要有良好的师德修养。
德高为师，身正为范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，关键在于你是否具有陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草走”的献身教育无怨无悔精神。
我不敢说自己有良好的师德修养，但我会因为自己值日，大冬天五点从晓墅出发，准时赶来学校值日，会因为要去一楼的一年级上课，怕学生出安全事故，提前三分钟从三楼下去，因为我明白我肩上的安全责任很重。
二、教师要学会尊重学生，重视学生天真的梦想。
放弃任何条条框框，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习，让学生成为一个品德高尚的人，学生教育是起步，起步是最关键的。
三、教师要学会宽容孩子。
如果说，尊重、理解学生需要教师有较高的素养的话，宽容学生则需要勇气和更大的投入，这是针对学生认识的不稳定而言。允许学生的认识反复的过程，需要我们有更大的耐心。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。
宽容，是理解的继续，也是理解最真实，最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容，还应为学生排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的让学生“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染学生，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与学生一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮助，少一点指责、批评；多一份宽容、耐心，少一点责难、惩罚！这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学会反思。
应该说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。作为教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。
我平时在数学教学活动中就是这样要求自己的，我上完每一堂数学课后，都会认真撰写教学反思，这些反思不是应付检查用的，而是根据自己在教学过程**现的问题和不足提出的改进措施，对二次教学有真正帮助的，而不像有些教师写的仅仅是为了应付检查，随便抄抄写写的，我认为只有这样才能提高自己的数学教学水平的。
五、教师要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。
要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。
”然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是在被称作“知识**时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。
一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风”。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。
总之，作为新世纪的一名老师，不仅要上好一堂课，还要加强学生的思想道德建设，更应提高老师自己的心理健康水平和师德修养。这就是我从本次师德培训中得到的最深的一点体会。
2023年8月30日。
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