以***理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻党十八届精神、全国教育工作会议和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神以及省、市、区有关精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕“海西应先行、福州走前头、晋安争一流、教育做贡献”的要求，全力践行科学发展观，全面推进“创先争优”活动，立足新起点，提升教育品质，树立新形象，办人民满意教育。着力构建平安和谐校园、开展“以德为先、以质为重、以特为要、以人为本”为主要内容的工作，持续推进，抓好我校的教育工作。
一、学习为先，谋创新发展。
我校充分认识学习贯彻十八会议精神的重要性，并把它作为当前和今后一个时期的首要政治任务来学习实践，为即将到来的十九大做好准备。同时加强组织领导，精心安排部署，切实贯彻全会精神，解放思想、实事求是、开拓创新。
1、创建学习型领导班子。学校领导班子成员实现要成为学习的倡导者和示范者。积极开展班子成员之间的开放式对话和讨论，增强班子的凝聚力和团结力。
领导班子成员要身体力行，实践学校的核心价值观和从容干事的干部文化，成为办学理念、课堂策略以及新理念、新模式的先行者和引导者。
2、创建学习型党支部。学校党支部组织好党员和领导干部的学习，以学习“创先争优”活动为载体，发挥基层学校党组织、党员的战斗堡垒和先锋模范作用。不断更新学习内容和学习方式，提高学习的针对性好实效性，增强党组织的生机与活力。
不断创新思政工作，注重人文关怀和心理疏导，努力做到以人为本，成为学校学习型教育文化的践行者和推动者。深入开展“创先争优”活动。以“服务师生、奉献教育”为主题，通过多种形式，就“如何开展创先争优‘五个先锋行动’（ 均衡教育先锋行动、平安教育先锋行动、特色教育先锋行动、优质教育先锋行动、阳光教育先锋行动）开展讨论。
3、创建学习型教师组织。学校教研组是学校管理和进行教科研的基层组织，要围绕教科研专题，突出实践，服务教师教育教学。发挥合作学习、教学反思和集体智慧，实现观念更新、工作创新、科研创新。
通过构筑校园学习网，利用学校q群及各种活动，加强教师之间的学习和交流，促进教师业务能力、理论修养和自我发展能力的快速提高，同时培养一批勤于学习，乐于学习，善于学习的教师群体，形成健康、进取、愉悦的学校文化氛围，全面提升学校办学品位，为学校早日实现第二次飞跃创设良好的先决条件。
二、德育至上，引思品上台阶。
充分发挥课堂主渠道作用，通过思品课、语文课、综合实践活动课、社会课运用宣传**、多**等多种形式，深入开展主题鲜明的教育活动。把主题教育活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与“国庆节” 、建队日” 、迎新年”等重大节日活动结合起来，与开展未**思想道德检查和文明校检查、以及全国文明城市检查、“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来，与校园文化建设、少先队建设、班级建设等结合起来，精心安排主题班(队)会活动、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话等多种形式的教育活动，宣传党的方针政策、革命历史和光荣传统，引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦，增强爱国情感和民族精神。
三、安全第一，保校园稳定。
稳定是一切工作开展的前提条件，强化安全管理机制，学校安全工作领导小组将定期召开学校安全工作专题会议，研究分析学校安全工作。进一步落实校园安全责任制，层层签订责任状。
1、全力推进“平安校园”活动。学校将组建强有力的安全工作机构，落实责任，明确分工；加强对师生的安全教育：开展每天5分钟安全教育工作，充分利用各种有利时机，通过大小会议、周会、安全教育周、板报、墙报、小报、演讲等形式向学生进行卫生、交通、消防等各项安全教育；聘请综治、法制副校长到校作法制报告；与各位老师、家长签订好安全责任书，并定期召开家长会，使家长自觉协助学校抓好学生安全工作，真正构筑起学校、社会、家庭为一体的安全教育网络，使学生安全得到全方位保障。
2、认真落实安定稳定工作责任制落实定期检查制度，要严格按照“及时排查，各负其责，工作在前，预防为主”的十六字方针，把检查作为做好学校安全工作的一个重要方面。认真落实安定稳定工作责任制、安全工作分析通报制，校园稳定研判分析制、安全责任追究制等制度。不定期开展校园及周边安全检查，及时跟踪落实各种安全隐患整改，严防群体性安全事故的发生。
积极配合公安、文化、卫生等部门，加强学校及周边环境综合整治工作。落实校园保安人员和技防设施的配置，确保校园安定稳定。
3、采取多种形式对师生进行食品卫生安全、交通安全、防火、防溺水安全教育，通过各种有效途径和演练，提高师生自救、自护能力，提高学校安全工作防范能力，使学校各部位的安全守护做到全天候、全方位不失控。为师生筑起坚实的安全防线，努力把学校建设成为平安、文明、卫生、和谐校园。
四、教学见效，创一流管理。
教育教学质量是学校生存和发展的生命线，是我校教育能否树立新形象，为“海西应先行、福州走前头、晋安争一流”提供智力支撑和人才保障做出应有贡献的根本保障。
1、加强教学常规精细化管理，明确各项工作细则要求。细节决定成败，我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。认真落实区教育局的教学常规新要求，切实做好“三抓”工作——抓基础、抓常规、抓起始。
要求每位教师在上课前作好充分的教学准备，上课不迟到，下课不拖堂，切实提高课堂效益的有效性。加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况，每学期期初、期中、期末组织全面专项抽查和调研，全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况，并对检查结果进行通报，充分肯定成绩，适时指出问题，督促每一位教师切实做好本职工作，达到了规范教学各环节的目的。
2、加强学风建设和学法指导。将学风建设贯穿于教学与管理的全过程，帮助学生形成主动预习、认真上课、及时作业等基本学习方法，发挥科学方法对提高学习质量的支持促进作用；建立健全教师帮扶学困生制度，切实加强对学习成绩“后20%学生”的帮扶监测工作，尊重学生的每一点进步，鼓励他们不断确立新的努力目标。
3、扎实开展教研活动。结合本校实际，制定确实可行的教研活动方案，精心组织，实施到位，要将校本研训成果体现在学生的素质发展上，体现在经验和积累推广上，体现在学校的品牌提升上，通过校本研训，提高学校办学的影响力，要精心组织好集体备课、说课、反思等活动，以校本研训各项活动促教师的教学水平提高，促学校教学质量的提高。发挥教学骨干的引领作用，积极指导青年教师教育教学活动，带头上研究课，示范课或观摩课，传帮带好青年教师，促使青年教师早日成才。
五、体艺并举，树校园品牌。
我们将继续保持和发展自己的教育优势，用特色吸引学生、家长，以此来集聚人才和资源，为提高学校教育教学质量和知名度提供一条捷径。我们将在全面实施“体育、艺术2＋1项目”，深化“书韵飘香音韵飞扬”校园文化特色活动。以通过开展丰富多彩的校园文化特色活动，改善学生的学习环境，使学生能够在一种轻松、愉快的状态下学习。
从而激发学生学习的积极性，挖掘学生自身的潜能，逐步完善和提高学生全方面的素质。
1、全面实施“体育、艺术2＋1项目”。规范办学，严格执行教学计划 ，把实施“2＋1项目”融入课改之中。发挥课堂“主渠道”作用，保证体育、**、美术等课程有效教学为核心，严格执行国家颁发的教学计划，排齐开足体育、**、美术等课程，使“2＋1项目”的指标落到实处。
教师将全员参与，全员培训。配齐体育、艺术场地及文体器材设施，开放图书馆、阅览室、电脑房、棋艺室、文体活动室等各类文体场馆及设施设备。同时根据相关要求做好《中小学生综合素质报告单》的认定工作。
2、继续营造良好的读书氛围。根据学校整体发展规划，在现有的基础上再充分开发利用学校的各种环境资源，为学生营造一个良好的读书、赏乐的环境。要广泛宣传阅读和**的意义和作用，充分展示学生的阅读成果，使校园之中、教室内外处处散发书卷的芳香，时时飘荡美妙的歌声声，吸引学生读书，激励学生读书，鼓励学生听名曲，识乐谱，善于歌，弹奏乐。
3、将教室变成图书室、读书室。提倡开展“图书进教室”、“书香班级”、“音韵班级”活动，在教室内设立图书角、图书柜、图书墙以便于学生阅读。还可以充分利用红领巾广播、班级qq群引导学生进行阅读。
学校为教师及学生适当更新添置一定数量的图书。让班级和学生都要有明确具体的读书目标和读书计划，有固定的读书时间。班级要建立学生读书卡或读书档案。
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三一文库 工作计划范文 学校工作计划 学校计划 学校工作计划 东兴学校工作计划。20xx 20xx下。总体要求。积极落实中心校的重点工作 加强德育为主地位，把班风建设作为德育工作的首要任务 坚持质量第一，重点加强课堂教学的反馈环节，及时进行补救教学活动，形成良好的教学质量目标体系 构建科学的教与学评...
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3.年底前争取完成所有学校的标准化建设，全面提高教学设施设备和教学仪器 图书的利用率，并通过验收。二 构建 四育 模式，实现全面育人。1.让理念成为航标。坚持 德育为先的办学思想，树立牢固 不求人人升学，但愿个个 和 让每一个学生成为合格的公民和最好的自我 的教育理念，全面推进素质教育 四育 模式，...
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6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛 状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛 一等奖总量 奖牌总量 省参赛资格总量 均有突破。7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能，大力开展社会培训工作，确保学期培训2500人次以上。8.加强校园资产管理。开展厉行节...