2023年度

班主任工作总结（2011－2023年度）

在刚刚过去的2023年，在学院领导和系书记的指导和帮助下，脚踏实地，乐于奉献，不断总结工作经验，以自己高尚的人格教育影响学生，处处为学生着想，结合班级的实际状况，我针对性地实施各种素质教育。

下面分几个方面来进行年度工作总结：

一：班级日常管理工作：

良好的开端是成功的一半，上学年班级的日常工作已经走上正轨，在此基础上，根据汽车系下发的《学期工作计划》，结合本班实际，和班委一起研究制订出本班的工作目标及具体的工作计划。

1、继续实行班长负责制。

这学期，我不再给我班上理论课，同时，由于班级没有教室，对学生的日常管理主要由班委及团支部进行由班长负责，层层分解。对于他们的监督和意见反馈及时到位。我利用业余时间及上课间隙深入车间和宿舍对于发现的问题及时提醒。

激励全体同学刻苦学习，养成良好习惯，对大错不犯，小错不断的个别学生，我没有一味地批评，教育是心灵的呼唤，每个学生都有闪光点，对他们的点滴长处，给予充分的肯定，从而培养他们的荣誉感！

2、抓班风，促学习，努力在班级形成良好的学习风气。

结合学生实习的特点，告诉他们做好自我调节，学一点，掌握一点，养成记实习笔记的良好习惯，不会就问，不要不懂装懂，不断适应新的实习课题。培养他们的成就感和自我满足感。

3、继续实行“三深入、四知道、五到位”的管理模式。

结合以前的管理经验，下大力气研究每一位学生，了解他们的思想动态，个人习惯、不良嗜好，只有对学生进行经常性的教育，用自己对教育事业的无限热爱，言行一致，光明磊落的品质，对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生。多给学生讲做人的道理，讲为人处事的原则，使他们正确认识社会，正确认识生活，培养他们明辨是非的能力。

二、德育工作具体化。

开展以理想信念为核心，以爱国主义为要点，以道德建设为基础，以学生全面发展为目标的思想政治工作。

1、树立“四种意识”

四种意识”指管理意识、超前意识、民主平等意识、科学意识，即对学生进行自我管理，全员管理，人人参与，同时根据学生思想发展的现状与趋势，有针对性地防患于未然。

在管理的过程中，尊重学生的人格，尊重学生的权利和尊严，坚持事实求是的态度，遵循思想政治工作的基本原则和基本规律，借鉴科学的方法，吸收社会学、教育学、心理学、等知识，帮助学生去分析生活、学习、工作**现的实际问题。

2、调整班主任与学生的心理距离。

研究学生的感情，懂得学生的感情，用无徽不至的关怀和体贴去激励学生的积极性和创造性。对学生既严格要求，又诚心诚意地尊重他们、信任他们、理解他们，使学生感受到班主任的真心实意的关怀与帮助，同时，又体会到自己的主体地位，使每一位学生都能够找到自我的安全感与归属感。班级问题学生之所以厌学，往往源于在班级里不能感受到应有的关注和关爱，难以寻求到符合自我特性的发展空间。

3、开展形式多样的家访工作。

根据学生的状况及在校表现，定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况，同时，从家长处获得相关的信息，全面关心学生的发展。发现学生有不良动态，及时要求家长协助班主任做好相应的教育。

认真对待处理家长反映的问题，为学生营造一个良好、健康的生活学习环境。

4、加强学习、转变工作思路，不能提高自身素质。

社会对教育需求的丰富与多样化，以及教育自身发展的内在标准的提高，使班主任感受到了前所未有的压力。因此，做为班主任要善于获取各种信息，善于整合各种教育力量来促进学生的全面发展。多看教育名著，多向优秀班主任学习，才能不断进步，不断提高。

以上从几个方面进行了总结，但是有许多不足。如应定期召开家长会、和中等学生交流较少。

展望新的学年，我一定以百倍的热情去做好学生管理工作，使我们的学生管理再上新的台阶。

11春三朱庆华。

2023年12

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