一年级体育科教学工作总结。
科任：一、基本情况概述。
这一学期一年级共8个班级，一周3节体育课。一年级学生活泼好动、好奇心强、但定性较差，因此在课堂上不适宜安排过于单一的内容，不能让学生在脑海里成一种固定思维，以为体育课就是单纯的跑步、活动课。更要避免让学生形成讨厌体育的心理，课堂上应多结合场地和器材通过以游戏的方式来带动学生学习的激情，让学生在戏中学习、戏中收获技术技能才是最好的效果。
二、本学期完成的教学任务。
一）完成学校“眼保健操”教学，并顺利通过集团领导验收；
二）完成了对年级学生课堂常规的整改，现已规范；
三）积极参与科组每一次的体育教研活动，完成分配的任务；
三、采用的教学方法和教学措施。
主要采用的教学方法：讲解示范法、游戏和比赛法、预防和纠正法。
教学措施：一）关注学生个体差异在课堂上展开分组分层教学。每个学生学习方向明确，多鼓励有进步学生，哪怕是差生有一点进步也马上要鼓励形成信心；
二）对后进生进行辅导。对个别身体条件特别差的学生进行课后指导。
三）注重教学全面性。学生在课堂上的三部“懂、会、乐”都要全面发展，不能让学生仅仅停留在“乐”这一阶段，还要让学生懂得其方法、领会其要领。
四）改革传统教学方式注重学生的主体性。新课改要求教师在课堂中以指引、辅导为主，把课堂主体交还学生，突出学生的主要性。
四、取得的阶段性成果、成绩。
一）在走、跑、跳、投活动中，学生能够掌握其方法；
二）在身体柔韧性上，85%的学生可以完成横劈叉、纵劈叉动作。
三）学期中，在校领导、各班主任和体育组各成员之间的通力合作下，顺利完成临集团内大课间评比并取得大家一致的好评和认可；
五、存在问题和不足。
一）对个别存在差异性学生关心不够需要注意；
二）没能将学生课堂观念转变，大多数学生认为体育课就是“活动”这一观念；
三）对器材利用不够，课堂创新欠佳；
四）课堂组织方面欠缺，没能很好衔接课堂教学，整节课还是较普通，未能实行高效课堂的教学；
六、今后改进的措施和方向。
一）尊重每一位学生确保每个学生都能学有所长，即使是个别差异性学生也是一样同等对待，给与学生满足感、鼓励学习；
二）采用时间段的测验形成反馈再跟进；
四）对课堂大胆创新，多增添新元素，让课堂变得更高效。
一年级体育工作总结
2016 2017学年下学期体育工作总结。曙光小学时秋萍。2016 2017下学期，本人承担一年级5个班的体育教学工作。一年来，本人严守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，忠诚于人民的教育事业，不断增强自己的责任感和使命感，做到教书育人 为人师表，以极大的热情投身到教育教学改革的洪流中。在工作中，我...
一年级体育教师工作总结
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为了迎接督导检查，牺牲个人休息时间，尽量完成领导交给的任务。在工作中只求奉献，不求索取。为提高自身的素质，积极参加各项培训。时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我校在 体育与健康课程标准 的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导...
一年级体育教学工作总结
这一学期的体育教学工作就要结束，在本学期我较好的完成了体育工作，现在我将本学期的工作总结如下。首先，我特别重视人体心理 生理机能变化规律在教学过程中的运用，通过自制环保教材，用小纸球来投掷，用纸棒做接力棒，通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物，爱护大自然等环保教育。运用这个规律可以减少伤害事故的...