2023年秋季学期小学。
一年级（2）班班工作总结。
拟写人：xx
一、基本情况。
学生是构成班级的主体，是班级的主人，是学习的主动者。本学期我班有学生44人，大多数学生思想健康，学习积极，能团结同学，对校纪班规有了更近一步的认识；部分学生不仅自己认真学习，如赵梦缘、杨荣杰等人还主动帮助学习成绩差的同学学习。经过一年来的训练，初步形成了平等、和谐的班级氛围。
在取得成绩的同时也有一些不足，班上仍有个别学生不讲究个人卫生，偶尔有人不参加劳动等。
二、采取的措施。
针对本班学生人数不多、年龄小、学习基础较差、好动的特点，如何让学生在适应学校生活的基础上，更加遵守纪律，真正成为懂事的孩子，是班级工作的重点，为了使班工作有条不紊的进行，在开学初按照乡中心校和学校教育教学工作计划的要求，拟定了班工作计划，并按照计划组织实施，对学生进行安全教育、思想品德教育、养成教育，用真心和耐心，培养学生良好的行为习惯，因为好习惯能够让学生享用一生，良好的习惯是学生学习的动力。在班级管理中，本班采用循序渐进的方法，对学生进行习惯培养，如：卫生方面，从学校到个人逐步让学生认识到卫生的重要，并转化到行动，加强对比，认识不足，调整自己的行为，并使之成为自己的习惯。
还利用班会、升旗等让全班学生讨论我们应该怎么做、做到哪些？不能做哪些？同时加强正面宣传，树立模范作用。
另外，全面了解学生，做好学生表率，关爱学生，多鼓励学生参加班级管理，为集体荣誉争光；认真听取学生的意见，尊重学生的选择，分享学生的快乐。经过一学期来师生的共同努力，取得了较好成绩。
三、取得成绩与不足。
1、德育教育方面，多数学生初步形成了积极的行为习惯，初步掌握了学校的常规，学会约束自己的行为，自觉遵守纪律，团结同学，对人有礼貌。更加觉得自己是班级的主人，对班级体的认识有了进一步的提高。安全意识增强，卫生明显改观。
学生自觉遵守课堂纪律，初步感知了法律法规对我们的约束和保护。
2、班级管理初见成效。在班级管理中，充分发挥班干部的管理才能，虽然四年级的学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出三名责任心强、在同学中威信较高的同学，分别将她们安排到各个监督岗位，每天一轮换，一个领读，一个组织纪律，一个负责卫生，这样一来，学生就自觉了。
经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。现在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打扫得干干净净。集体荣誉感增强，在学校组织的各项活动和赛事中，本班学生都表现得比较积极，并努力为班级争光。
3、本学期来本班无安全事故发生。学生安全意识明显增强，初步懂得了安全的重要性，在公路上自觉走公路两边。无人下河下塘洗澡，开学初期玩小刀的现象消失。
对安全汛期、防溺水、用电、用火、预防邪教、毒品等安全的意识提高，学生无人带火柴、火机、凶器进入校园。班上未发生打架斗殴（打群架）等现象。学生预防疾病的知识得到巩固，个人卫生明显好转。
3、学生的思想认识有了较大提高，本学期多数学生思想健康、积极，无人吸烟、**不健康光盘、书籍等，有拾金不昧，有主动帮助别人的表现。
4、安全意识明显提高，学生在校园内、公路上能够自觉遵守纪律。无安全事故发生，打架斗殴的现象消失，学生安全有了质的转变。
5、学生学习成绩进步较大，经过本学期来的努力，学生成绩从不懂到懂，发生了质的飞跃。
6、学生初步养成了朗读的习惯，多数学生能够在早读时主动进行朗读。学生朗读能力进一步提高，有近半数学生还学会了背诵。一些成绩优异的学生不仅自己朗读，还在中午时，以“一帮一”的形式帮助后进生朗读课文、古诗等。
7、养成教育方面，学生初步养成了热爱国旗的习惯，多数学生能够在升旗时，不需要再提醒就主动敬礼。还有部分学生将国旗话在自己的书包上等。礼貌用语真正走进课堂，大多数学生在与其他同学交流时都能够用上“您好、谢谢、对不起”等词语。
学生对卫生的认识逐步提高，不管是个人卫生还班级卫生，都比以往好得太多。部分学生将帮助别人的意愿落实到行动上，如主动帮助学前班小同学打扫卫生等。
在取得成绩的同时，也存在一些不足：
1、有极少数学生思想懒惰，早上时有迟到（如：xx、xxx、等同学有时要9点左右多才到学校，张海经常旷课）。
2、个别学生成绩特差，不思进取，不做练习、不交作业，下午放学不回家，乱在公路等危险地地方做游戏、打闹。
3、班上偶有个别学生说脏话，久而久之，成了思想落后、成绩差的后进生。
4、仍有极个别学生不听教育，买零食吃、乱扔纸屑、说脏话、不讲究卫生等。
5、在班级组织开展的课外活动中，学生爱玩、好动，加上校园设施有限，活动内容单一，不够丰富，教育力度不够等因素，达不到预想的结果。
四、今后打算。
班工作是复杂的、繁重的、长久的。但是，只要我们认真、努力，在实践中引导学生学会合作，学会竞争，不怕困难，知难而进，同时树立强烈的集体荣誉感，增强班级凝聚力，增强班级责任感和社会责任感意识，不断完善班级管理，吸取过去的经验教训，发挥本班的优势，就会取得更好的成绩。
2023年1月。
一年级班工作总结
孩子们跟着我生活学习了一年了。说心里话，一年级班主任的工作非常不容易，因为一年级学生年龄小，自控力差，纪律涣散。我真怕自己做不好。孩子们很调皮，虽然有的学习和生活习惯有了初步的成绩，但是还是不很稳定，要管理好他们可着实不容易。针对本班学生的特点，我主要做了以下几项工作 一 加强常规教育，培养学生的自...
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一年级下册班工作总结
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