关于开展学生家访的计划书。
高一年级郭振云。
为深入了解高一年级学生及其家庭的实际情况，提高班主任对班工作的针对性和实效性，高一年级决定在本学期开展学生家访活动，现将家访具体安排计划如下：
一、家访活动意义。
通过走访学生家庭，了解学生家庭经济和生活情况，掌握学生思想动态、实际困难与需求，为进一步做好学生教育、资助和帮扶工作奠定良好的基础；通过走访学生家庭，送温暖、送关怀、送信心，增进学校与家庭、班主任与家长的联系，使家长了解学生在校情况，形成学校、家庭、社会的教育合力，有效加强学生思想教育工作，促进学生全面成长和发展，促进和谐校园、和谐社会建设。
二、活动形式。
家访和邀请家长走进课堂相结合，对特殊家庭通过**、个别交谈等方式进行专门访问，对特殊学生进行家访和思想教育相结合的方式。
三、家访人员。
各班班主任及各科科任教师。
四、家访对象。
1、被认定为家庭经济特别困难的学生；
2、在学习、思想行为、心理健康等方面需要特殊关注的学生。
五、家访时间。
2023年4月——2023年6月。
六、家访要求。
1、各班班委会制订具体家访计划，详细掌握家访学生的在校学习、生活情况，掌握学生在校期间获奖受助情况，掌握学校教育、管理、资助方面的政策内容，从谈话主题、引导方式、问题设计和问询内容等方面做好规划、准备。
2、在家访过程中，参加家访人员要坚持尊重、真诚、务实的原则，促进双方的理解和沟通，全面准确地了解学生家庭情况，使学校与家长形成教育合力，产生良好的教育效果。
3、家访结束后，各班班委会要对家访活动的情况进行认真总结。
2023年4月16日。
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