一年级语文下册期中测试分析

发布 2020-06-23 13:31:28 阅读 3606

2010-5-13 11:04:00 | by: htyxbj ]

期中语文卷面分析孙淑侠。

这次语文期中试卷共十个大题,从拼音、字、词、句子、阅读、写话六个方面考查了学生相应的语文能力。全班45人参加考试,为了更好的完成教学任务,现将这次考试予以评析:

一、整体情况分析。

这次考试不足三分之一的学生对知识掌握较好,尽管在教学中着重抓了学生基础知识、基本技能和能力培养,但仍有三分之二的学生考得不够理想。主要存在以下几个方面的问题。

1、我认为有些知识尽管三番五次讲解,仍有相当一部分学生没有掌握,主要是课堂注意力不够集中,缺乏自控能力,应注意调动学生学习积极性,激发学生兴趣,提高学生课堂注意力。

2、注重监督学生实际操作。促使学生养成良好学习、做事习惯。3、引导学生对知识充分理解、巩固,加强记忆提高能力。二、具体问题分析。

1、第一题看拼音写词语尽管平时多次强调,但由于拼音没有学好而导致词语写错。第四题是多音字选拼音,由于学生不读题,要求划去错误读音,部分学生把正确的划去了,从而造成错误。

2、第。二、三两大题考查学生识字情况。第二题答案比较多,基于此学生基本上做对了。

第三题从两个方面考查:一是形近字,而是同音字,主要是“更”“闭”“鲜”“兴”出错较多,其原因是每个。

字相应的含义学生不理解。

3、从词语搭配习惯、运用两个方面考查学生。二、三两题做得较好,附加题出错较多,原因是学生对课文中短语的积累不够扎实,另一方面是孩子对有关动物的成语掌握的不多。

4、第三题是句子,这道题学生错的不少,原因是学生对生字掌握的不够扎实,出现了很多错别字。

6、第三大题,第四小题,只要体现是学生语言积累不够,语言组织能力差。

今后改进措施:

1、引导学生正确的预习和复习,掌握好课本上的基础知识。2、增加学生的识字量,鼓励学生阅读课外书籍,提高阅读分析能力。

3、对后进生进行必要的辅导和帮助。

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