一年级全课程第一学期计划。
一、指导思想。
坚持科学发展观，坚定办学方向，追寻更好的教育，坚持稳中求进。围绕“每一个人都很重要”的办学理念，遵循“依法治校、规范办校、科研兴校、家长助校”的办学思路，全面实施素质教育，扎实推进特色课程建设，持续深化学校教育改革。通过学校里每一位老师对教育生活的重建，让每间教室都变得更富有个性，让每个课堂都更让人向往，让我们的学校更令人留恋。
二、工作目标。
1、深化课程改革，打造个性特色。以“全课程”为契机，探索有效课堂教学的操作策略，积极培植学生的自主学习意识和能力，推进全课程在课堂教学中的贯彻，切实转变和提高教师的教学思想，提高教学能力和水平。
2、发挥团队作用，以组内教研、网络教研、校内外教学交流活动为载体，提升教师专业素养，打造全课程队伍。
3、发挥全课程的游戏精神，在轻松的环境下夯实学生基础知识，开展“写字、读背、习惯培养”三个教学特色工作。用全面、客观、积极的方式多角度的评价学生。
3、具体计划。
九月：孩子们刚进入小学，对学校有好奇和新鲜感，我们要抓住孩子这个心理特征，举办“开学了”为主题的开学仪式。
内容包括：1、**人物进校园，其目的在于让孩子和陌生的校园有亲切感，让学生第一天上学就喜欢上学校。
2.做找朋友的游戏，让孩子在学校的第一天就认识好多朋友，也可以和老师做朋友。（游戏中包含数学元素，用多种分类的方式来认识新的朋友）
3 开学第一课绘本阅读《大卫上学了》，让还孩子在喜欢学校的基础上认识大卫这个新朋友，在和大卫游戏互动中达到养成教育的第一课。
4 结合教材做手印纸盘画，开展记录美丽童年启动仪式。
这样的开学少了一些秩序和纪律，多了些童心童趣，让孩子从进校园的那一刻就爱上学校。
5 开学第一次家长会，与家长和孩子签订“责任书”
十月：结合全课程教材的第二本书《我的动物朋友》，进行动物园游学活动，并且邀请孩子和家长走向讲台，开展“动物大讲堂”活动，充分调动家长参与的积极性，在第二本书学习之后会举行课程结业仪式。
十一月：将教材和生活紧密联系，在开学伊始我们就开始学习跳绳，在十一月我们还会有次“跳绳大闯关”并且颁发挑战证书，让孩子在游戏中锻炼身体，全面发展。
十二月，在冬季我们一起读诗，创作属于自己的小诗，一起在雪地里踩脚印，堆雪人，打雪仗。因为这个月节日比较多，我们可以结合节日制作彩蛋，制作面具来装扮自己，如果情况允许，邀请家长义工来校教孩子包饺子等多种活动。
一月，准备结业仪式。
在本学期我们还会借助家长群或致家长的一封信等多种方式，与家长沟通，会有“最美及分享”帮助家长学会如何正确教育孩子。
基于生活的教育，是最鲜活的；归于生命的教育，是最有深度的。只有做到这样，才能称得上是教书育人！基于以上我们团队做出了以上计划。
全课程一年级团队。
一年级计划
数学第一册教学计划。2006年9月8日。时间 月日 9月5日至9月12日。章节。第一节第二节第三节第四节。课题。数一数比一比分一分认位置。教学目标。知识与能力目标 过程与方法 情感态度价值观 1 接触数的概念，初步认识数数的方法 2 联系生活实际认识长短 高矮，大小 轻重的含义，让学生初步学习简单的...
一年级计划
山东省实验 小学六年级语文课堂练习分析报告。执笔人 孙春华 一 基本情况分析。二 试题评价 三 教学反思及改进意见。教学现状 这次语文课堂练习，学生取得了较为理想的成绩，绝大多数同学能静心读题，认真全面地思考，工工整整地书写，反映出学生对基础知识的掌握比较扎实，学生的语文综合能力正在提高。这与学生平...
一年级计划
石阡县第一小学2017 2018学年度第二学期。一 3 班班主任工作计划。教师 胡小琴。一年之计在于春！休整了一个寒假，新学期又开始了！在这个新学期里我又满怀激情，充满希望，恨不得有三头六臂都用在我的班级，我的学生身上！在上学期学生已有一些基础的情况下，我重点做以下事情 一 班级现状分析 本班本学期...