2023年课程设计大纲

发布 2020-06-22 18:48:28 阅读 9304

《模具设计与制造ⅱ》课程设计大纲。

供材料成型与控制工程本科专业使用)

课程编号:14190024课程名称:模具设计与制造ⅱ课程类型:实践教学必修课总学时:2周学分:2

先修课程:工程制图及cad、工程力学、互换性与技术测量、机械设计基础、工程材料学、机械制造工艺学、模具设计与制造ⅱ

一、课程设计的性质与目的:

1、性质:模具设计与制造ⅱ课程设计(或冲压模具课程设计,下同)(是模具设计与制造ⅱ课程的一个重要环节,是运用所学基础和专业知识的一次综合练习。2、目的:

1)、使学生初步掌握冲压工艺过程的拟定和模具结构设计与计算的步骤和方法;(2)、巩固,深化所学的基础及专业知识,培养独立工作能力;(3)、提高学生使用国标,手册,图册的能力。

二、课程设计的任务及要求:

1、课程设计题目可由指导教师确定或教师与学生商定,每位教师指导20名学生;2、课程设计题目为设计指定的冲压模具一套,并绘制装配图1张,零件工作图2张。3、编写设计说明书1份。

4、课程设计过程中,学生在教师指导下独立完成;

三、时间分配。

课程设计一般在《模具设计与制造ⅱ》课程结束后进行,也可以根据设计任务,在主要重点章节讲完后,下发任务,使学生有充分的准备时间,总体时间为2周(时间14天),根据实际情况,集中或分散进行,具体分配如下:1、明确设计任务、设计资料准备1.5天。

2、进行工艺分析,制定工艺方案,确定模具结构1.5天3、进行工艺计算3天。

1)排样设计及材料利用率计算(2)刃口尺寸计算(3)压力中心的计算。

4)冲裁工序力的计算及压力机的选型(5)零件的结构设计及标准件的选取。

4、绘制装配草图1天。

5、画正式模具装配图和零件图4.5天6、编写正式设计说明书2.5天。

四、设计原则。

1、保证冲出合格的工件。

2、模具结构简单,寿命长,成本低。3、操作方便,安全。

五、设计前的准备:

1、熟悉设计任务书,明确设计任务和要求。

2、了解冲压零件的形状,尺寸精度和表面粗糙度,材料等技术要求和生产批量(没有说明时一般按中批生产设计)3、准备资料。

1)冲压设备技术参数资料。

从此资料中选择冲压设备的类型,规格,查出漏料孔尺寸,模柄孔尺寸,闭合高度,工作台面尺寸等,为模具设计作准备。

2)冲模标准化资料(标准模架、导柱、导套等)(3)其他参考资料《冲压模设计手册》。

六、课程设计的一般步骤及方法。

1、分析冲压件的工艺性2、确定合理工艺方案:3、确定模具总体结构4、压、卸料方式的确定。

冲件平整度要求较高或料较薄时,用弹压卸料板,它既可压料,又可卸料,因卸料板随上模上下运动,送料直观性强,操作方便,这是生产中常用的一种卸料方式。

当料较厚,用弹压卸料难以卸件,或零件形状简单,要求不高时采用固定卸料,它可简化模具结构,但因行腔封闭,送料只能靠手感,操作不便,安全性差。5、定距方式的确定。

6、根据模具类型画排样图,并计算材料利用率。

画排样图是极为重要且技术性很强的设计工作,排样图的合理与否直接影响到材料的利用率,零件质量,生产率与成本,以及模具的结构与寿命等。

7、计算冲裁力,推件力,卸料力,初选压力机类型及规格,再按典型组合的有关尺寸校核所选定压力机的规格。

8、画模具装配图,同时进行有关零部件的设计和计算,(1)按顺或逆时针标出件号并填写明细表。

明细表中,序号,名称都要填,标准件应写明标准代号和规格,非标准件要注明零件图的图号。(2)右上角绘制工件图及排样图。

9、画模具零件图,并计算相关尺寸。

零件图尺寸,公差,表面粗糙度,材料,硬度及有关技术要求要合理且完整。10、编写设计说明书:

设计说明书主要是将进行工艺分析的内容,工艺方案确定的思路,计算项目等,归纳说明。它包括下列内容:

1)、简述设计的任务与要求;(2)、冲裁件工艺性分析的内容;

3)、模具结构与工序组合,冲件质量,批量的关系;(4)、排样与模具结构,材料利用率的关系;

5)、模具结构及排样对生产率,操作安全,方便及成本的关系;(6)、模具结构设计的分析过程;

7)、冲,推,卸料力的计算过程及选择冲压设备类型和规格的依据;(8)、压力中心的计算过程;(9)、凹模轮廓尺寸计算过程;

10)、冲模主要零部件的结构形状,材料,公差的选择及技术要求的说明;(11)、凸,凹模工作刃口计算的过程;(12)、其它计算过程及需要说明的内容;(13)、设计所使用的参考文献;(14)、设计的感想;

七、答辩及成绩评定。

课程设计结束后,由指导教师对学生进行答辩,根据设计质量、答辩情况等综合判定成绩。八、其它说明。

1、设计完成后交给指导老师的技术资料(1)课程设计任务书;(2)设计说明书。

3)冲压模具装配图1张,零件图2张,a4号图纸折叠,装在说明书的后面。

2、随着教学的不断深入及教学改革的发展,此大纲将作相应调整。

制定人:刘萍华2023年9月27日审核人:年月日批准人:年月日。

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