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六年级寒假班语文提高试卷（7） 姓名
能力拓展。一、选择。
1.下面词语中全是表示动作的一组是（ ）
a．动弹冲积吃惊折磨接受 b．安慰挣扎温和灵活运动。
c．挖掘发挥发掘发展发扬 d．谈话交流劝慰沟通体贴。
2.我“腾”地跳下炕，拿了洗脸盆，盛满清水，端放在院子**。勾头一瞧，哟！（ 调皮鬼，还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。
a. 月光果然映入水盆里了。
b. 水盆里果然映入了月光。
c．月亮果然跳进水盆里了。
d．水盆里果然跳进了月亮。
3．下面几段人物描写，判断完全正确的一组是( )
他身材高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子。
孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住。
我心里默念道：这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。
a. ①外貌②动作③语言 b. ①动作②外貌③心理。
c. ①外貌②心理③心理 d. ①外貌②动作③心理。
二、把下列歇后语的后半部分填出来。
猫哭耗子大姑娘上轿。
泥菩萨过河狗咬吕洞宾。
猪鼻子里插大葱千里送鹅毛。
三、你会填下面含“秋”的诗句吗？
1洪波涌起。(曹操(观沧海》)
2能开二月花。(李峤《风》)
3潭面无风镜未磨。(刘禹锅《望洞庭》
4往事知多少。(李煜《虞美人》)
5．欲说还休辛弃疾《丑奴儿·书博山遭中》
四、格言填空。
1． 读万卷书2报之以李。
3． 学而不厌4白首方悔读书迟。
5． 横眉冷对千夫指6． 良药苦口利于病。
7金石可镂8． 熟读唐诗三百首。
五、写出带“马”字的成语。
粗略地看立了功劳单独行动。
快上加快地势平坦声势浩大。
非常危险扩充实力事务繁忙。
人马众多随便走走心思不定。
六、填出下列成语的下联。
满招损求大同有过之。
君子一言近朱者赤一人得道。
一夫当关十年种树种瓜得瓜。
一叶障目一波未平项庄舞剑。
一着不慎一言既出失之东隅。
七、古代诗歌中草木诗章、咏花锦词在诗人笔下生机盎然，请填出下列含有花草树果的佳句。
1、含有花名的：
绿杨烟外晓寒轻枝头春意闹。（宋祈）
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖陆游）
更无柳絮因风起，惟有向日倾。（司马光）
风吹满店香，吴姬压酒劝客尝。（李白）
2、含有果名的：
投我以报之以琼瑶。（《诗经》）
日啖三百颗，不辞长作岭南人。（苏轼）
一年好景君须记，最是黄绿时。（苏轼）
美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（王翰）
3、含有树木与草的：
仰天大笑出门去，我辈岂是人。（李白）
荷风送香气露滴清响。（孟浩然）
八、按要求填空。
1、下面人名各取自什么成语？
杜鹏程陈残云王任重（ ）
刘海粟丁慧中焦若愚（ ）
2、某餐馆的广告词是：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得该餐馆对自己的饭菜质量仍旧没有十分的把握。
如果稍作改动，改为：“ 那就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。（词语不作改动）
3、某旅游景点有一则告示。
除了你的脚印什么都别留下。
除了你的记忆什么都别带走。
这则告示告诉游客的主要意思是什么？他写得好不好？请说说你的看法。
阅读训练。那倾斜着的伞。
很小的时候，我便十分喜欢下雨。
每逢“浙沥”声在窗外响起，外公便走到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们就走进了这片雨的世界中。
抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。
”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀！”我困惑了：
“什么呀，明明是歪向我这边了呀！”
回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀！”“你有没有被淋到？
”外公问。“没有啊，那把大伞把我整个儿都包住了。”外公听了，开心地笑了起来。
这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半千的，一半湿的。
不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨世界，仍然是我和外公，仍然足以前那把墨绿色的大伞。“丹丹，伞歪了。
”传来外公轻微的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事，这仍然是把倾斜着的伞。
回到家中，接过外公递来的毛巾，我看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。
那是把倾斜的伞，是把充满温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。
从此，我总盼着下雨。
1．写出下面词语的近义词。
凉讶困惑。2．为什么“每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干的，一半湿的3．“我正做着与外公所做的相同的事”在文中指什么？
为什么“我”会“不知不觉”地这样做？(2分)
4．读下面的句子，联系上下文想一想：外公的心里会想些什么？(4分)
1)“外公听了，开心地笑了起来。”
外公心里会想。
2)“…外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。”
外公心里会想。
5．为什么“从此，我总盼着下雨”?(3分)
6．请根据你对文章思想感情的体会，续写下面的句子。(2分)
那是把倾斜的伞，是把充满温情的伞，是把的伞，是把的伞。
7．请用“—”画出与第一自然段相照应的句子。
八、片段练习。
请你展开想象和联想，运用恰当的修辞手法，将“月亮、树影、琴声”这三个词语扩展成一段话，描绘一幅画面。（50字以内）
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