工作总结。
在本学期内,本人在科室领导的工作安排下,担任了《汽车电控发动机构造与维修》、《汽车维护与保养》两门课的一体化课程的教学工作。担任了2011级图强森林采运班的班主任工作。担任了学校大小车辆的维修工作。
承担了筹建整车检测一体化维修车间工作。担任了《汽修专业一体化课程任务教学法的**》课题研究工作。一年以来,在科室领导的关心以及同事支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:
一、教学工作。
本学期我担任11级汽修班《汽车电控发动机构造与维修》、《汽车维护与保养》两门课的授课任务,周课时12节。我坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,采用多种有效的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,总结不足之处。
努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我非常注重实践教学,为了把学生能力培养落到实处,我在维修车辆时有时让学生参与维修车辆任务,这样既培养学生对专业学习的情感又提高他们的动手能力、解决问题的能力和适应能力,使学生从维修车辆中得到成功的体验,增强学习兴趣和进一步学习的自信心,通过这种方式达到了提高教学质量的目的。
二、 班主任工作。
我在这学期担任11级图强森采班班主任工作,图强班共40人,但是这学期第一次来校集中上课的人数只有十几人,我分析了学生出勤少的主要原因,由于我刚接这个班级,对这个班级学员的基本情况不了解,在杨建国老师的帮助下取得了这个班学员的联系**号码。第二次上技能课时,我亲自打**通知每一个学生来校上课,有的学生要通知好几次,这次授课中共有37人参加,是以往最多的一次。由于这个班的学生明年即将毕业,我认真整理学生档案材料为学生明年毕业做好充分准备。
三、车辆维修工作。
我和其他三位老师承担学校车辆的维修保养工作,特别是在维修我校通勤的大客车时,我们加班加点地工作,牺牲个人休息时间按时保质的完成工作,保证了职工正常通勤。本学期累计维修车辆35台次,通过维修车辆既为学校节约维修费同时也提高了教师的维修技能。
四、筹建汽车整车检测一体化维修车间工作。
这学期由我负责筹建汽车整车检测一体化维修车间的任务,共恢复报废汽车5台,基本能满足学生整车拆装与检测实训要求。设计汽车文化宣传板11块,现已粘贴在车间墙壁上。设计教具车牌照12块,现已固定在汽车上。
整理并修复共学生拆装的发动机、底盘等教具。现在这个实训车间的部分教具车已经在这学期的教学中使用,并收到良好的教学效果。
五、课题研究工作。
本学期由我负责的《汽修专业一体化课程任务驱动教学法的**》课题通过我们课题组成员的共同努力已经顺利结题,通过课题研究使我们参研教师的教育教学理论得到提升,教学的专业化水平得到了发展,教育观念得到更新。
六、其他工作。
明年我校要开一次大型的校级技能大赛,由我制定了汽车修理班高级工、技师的竞赛方案以及驾驶班中级工的竞赛方案共计三套方案,此次共出两套复习题。
由于领导的和同事们的帮助,较好完成了大部分工作。由于自己理论及业务知识有限,难免在工作**现一些偏差和不尽人意的地方,加之工作中还将面临新的形势,新的任务,这对自己今后的工作也提出了新的更高的要求,所以适应新形势,面对新任务就需要不断地提高工作的能力和水平,在新的一年里,我会更加努力的完成工作,注重调查研究,加强自身政治素养,提高教学水平及工作能力,从而为我校的教育事业,做自己更大的努力。
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