有梦就会有春天。
-读《汤姆·索亚历险记》有感。
文昌小学六年一班刘宁珺。
一抹夕阳倾落在木制的书桌上，洒下斑斑驳驳的日影。窗外的大海波澜壮阔，起伏不定。我轻轻地合上书，闭上眼，嘴角一扬，发出了银铃般的笑声。
每当回忆起自己的童年时代，喜悦之情不禁涌上心头。读《汤姆·索亚历险记》时，总会有一股暖流直沁我的心田。
这本书出自美国大作家马克·吐温之手，以欢快而生动的语言叙述了以美国密西西比河上的圣彼得堡镇为背景，以少年汤姆·索亚和他的伙伴哈克贝利·芬恩以及汤姆的女友贝奇·萨契尔为角色的富有浓厚传奇色彩的冒险故事。
都说，谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界。汤姆便是这斑斓世界的拥有者。他淘气叛逆富有理想抱负，他讨厌圣经，讨厌学校里枯燥单一的学习生活。
对外面神秘的世界好奇尚异，一心想当海盗，奋勇杀敌。与他眼中认为的因循守旧的大人们斗嘴是他的一大爱好，为了摆脱学校单一的生活，虚伪的教条，也为了心中那颗即将发芽的梦想种子，他和他的伙伴进行了种种冒险。
汤姆寄养在姨妈家里。在姨妈眼里，汤姆就是个调皮、不学无术的孩子，但她又被汤姆自身的魅力迷得无法自拔，打心眼里喜欢这个孩子。汤姆本人则十分富有个人特点，他顶着孩子们向往的头衔——“海上霸王”“黑衣大盗”。
这一个性在颠沛流离的冒险生活中体现得淋漓尽致。一个夜黑风高的夜晚，他和伙伴哈克贝利因要去埋葬一只死猫，偶然目睹了一场**案。至此之后，每天晚上噩梦都会来他的床边，重扣心门，烦扰他的睡眠。
经历了一场强烈的心理斗争之后，为了心中的愧疚和他身上具有的正义，不畏强权的他勇敢地揭发了英琼·桥那丑恶的罪行，解救了可怜的被冤枉者波特。为了实现共同的梦想，孩子们开始组织离家出走，汤姆自然而然地成为其中的领袖。他们逃到了荒岛后，几次都因想家而夜不成眠。
在文明世界里，人们则一度认为他们被淹死了，甚至为他们举行丧礼。正当人们悲痛地哭泣时，三个孩子推门而入，趾高气扬地出现在自己的葬礼上，使得大家一时有点难以接受。他们在困难中不畏强权、勇敢、正义的形象，在生活中睿智活泼、大胆勇敢的表现，每一个细节都深深触动到了我。
人要有梦想，要有目标，在追求梦想的旅途中寻找快乐，即使遇到了挫折，也不要灰心气馁，迎着困难努力向上，总有一天，“梦想”会在你的身上永久定义，总有一天你的天性可以自由自在地发挥，就像汤姆一样，开拓自己的新天地，闯出自己的一片天空。
指导教师：佘舜娇。
不一样的“美”
—读《时代广场的蟋蟀》有感。
文昌小学六年一班吴淑怡。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我就是个酷爱读书的人。
在我的床边，放着一个精美的书柜，书柜共有十层，每一层都放着不同的书：林海音的《城南旧事》、邓秀茵的《遇见小时光》、曹雪芹的《红楼梦》、曹文轩的《草房子》……最近，我又发现了一本好书，就是由美国著名**家乔治塞尔登撰写的《时代广场的蟋蟀》。
这本书的故事情节生动而又传神，读来引人入胜。故事的主人公——一只叫柴斯特的蟋蟀，因为一件很偶然的事情，来到了纽约时代广场的地铁站。在那里，它认识了白利尼一家，以及塔克老鼠和亨利猫这一对好朋友。
它们之间发生了一系列不可思议的事情。其中一次意外 ，柴斯特把自己的**天赋展示给世人——它想用自己无与伦比的鸣奏取得玛利欧母亲的谅解，同时也为这个一直不景气的报摊带来更旺的人气。于是，整个时代广场地铁站，不，是全纽约都在倾听，倾听一只小小的蟋蟀天籁般的奏鸣……一只小小的蟋蟀竟然拥有如此高超的演奏技术，实在令人赞叹不已！
其实，柴斯特最重要的特点是正直、善良。有一次，他因夜里梦到故乡，竟误把一张两块钱的钞票当作柳叶吃掉了一半。当塔克老鼠想出种种办法帮助它，比如：
逃跑、吃掉剩下的钞票、陷害清洁工、让不认识的人来当替死鬼等。柴斯特都拒绝了，因为它认为这样会给别人带来更多的麻烦。由此可见它对别人的关心。
柴斯特不仅懂得关心别人，还满怀乡愁。在它将要离开报摊，回到家乡时，并没有忘记为玛利欧举行一场独奏会，以此来感谢玛利欧对它无微不至的照顾。这使我想起元代诗人马致远所作的：
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”远离故乡的游子们，无时无刻地思念着自己的家乡。
他们多想快点儿回归故乡的怀抱，享受故乡那清凉的微风，亲闻故乡那芬芳的花香，感受故乡那丰收的繁忙……作为人类的我们，难道不应该为此而动容吗？
读完这本书，我的收获真的很大，比如执着、善良与爱心。就让柴斯特那不一样的“美”，如淘气的浪花一般永远伴随着我成长的脚印，让我收获更精彩的人生吧。
指导教师：佘舜娇。
自信创造奇迹。
—《原来我这么棒》读后感。
文昌小学六年一班姚逸然。
寒假的一天，我来到书店，随手翻开了一本名为《原来我这么棒》的书。刚翻开这本书，我就被里面的内容深深地吸引住了。
书中主要介绍了一位不了解自己优点的女孩，名叫高小瑜。她极度缺乏自信，面对学习、运动，甚至生活，总是一味地告诉自己：“我不行，我做不到……”妈妈觉察到了这点，就决定让她去参加夏令营，好锻炼胆量。
完了，这下完了，我怎么可能做得到嘛，一定坚持不了一天！她强烈拒绝，可妈妈始终不肯让步，于是小瑜只得心不甘情不愿地去了。刚来夏令营时，她依旧是没有自信，上台说话如同蚊子哼哼，不费心倾听还真听不见，参加营里的各项活动也是畏手畏脚，能躲则躲。
可她却因为常常关心帮助别人，而被大家推选为副班长。对于这个职位，小瑜从一开始是拒绝的，她认为自己一定无法胜任副班长这个职务，甚至急得快要发狂了。在同学们的帮助和鼓励下，她竟然完成了一次有一次的挑战，她找回了丢失的勇气，第一次拥有了自信。
要说自信，我也是属于自信不够，做事前怕狼后怕虎的人，总认为遇到的事情是自己做不到，也做不好的，与主人公小瑜有着同样的心理。可自从经历了那次之后，我的性格悄然发生了变化。
一年一度的《科技小制作》评比赛就要开始了，老师刚刚说完比赛事宜便点名参赛同学姓名：“楚欣……逸然……”当我听到自己名字时，冷汗都冒出来了，那是一种比掉到冰窟窿还要着急的感觉。“那么多厉害的同学怎么就偏偏选中了我呀！
我能做什么？我会做什么？这么难，我……我……可以吗？
”一连串的问题浮现在脑海里。
伴着这些疑问和烦恼回到家，我坐在书桌前，心情特沮丧，以至于连妈妈走进来都不知道。看着我一脸无助的表情，妈妈和颜悦色地询问我：“怎么啦？
孩子，遇到什么事情了？”我把老师的决定一五一十地告知了妈妈。谁知，妈妈听了高兴得合不拢嘴：
“这是好事情，说明你在这方面有长处，老师才选上你呀！你应该高兴，更要相信自己一定行，人家能做到的我们也可以做到。”听了妈妈的话，我的心境一下子打开了。
对呀，人家能做的我也可以。逸然加油，一定行！我在心里默念着。
说行动就行动。上网查资料，在家找材料，跟着步骤一步步来，加上妈妈耐心地指导，虽然制作过程不那么顺利，一会儿被铁丝戳破手，一会儿又因为找不到需要的材料而着急。总算“功夫不负有心人”，花了将近一天功夫，属于我的创意小制作——自行车出炉了！
记得那天带着我的作品去学校，心情其实是七上八下的，担心自己作品太一般，根本没办法和人家作比较；可当发现同学们看到我作品时那惊讶的表情和羡慕的眼神时，我的自信回来了。原来真的像妈妈说的那样，我也可以这么棒！后来这个作品还荣获了科技小制作中年级组的第一名。
从那以后，不管生活中、学习中遇到任何困难，我都会在心里默念：我一定行！我能做到！
虽然自信不是与生俱来的，但是只有自信，才能使人充分地认识自己，承受各种考验、挫折和失败，敢于去争取最后的胜利。自信是一种力量，能使人保持良好的学习状态，能使人挖掘和放大自身的潜能。只要你拥有自信，任何困难都不是你的对手；只要你拥有自信，就能创造生命的奇迹。
指导教师：佘舜娇。
科学是把双刃剑。
—读《隐身人》有感。
文昌小学六年一班林诗莹。
我曾经读过一本书，那是举世闻名的科幻**《隐身人》，书中的情节至今在脑海中浮现出来。
故事主要讲述天才发明家格里芬发明了隐身术，在尔虞我诈的科学界，他不愿意将自己的发明公之于众，而是独吞自己的发明成果。他把自己变成了隐身人，然而这个天才的发明并没有给这个极端利己主义者带来快乐，而是一连串的麻烦。隐身人逐渐走上了犯罪道路，最终自取灭亡。
作者威尔斯以独特的艺术想象，丝丝入扣，引人入胜的情节，以及蕴含深刻的社会内涵，为我们呈现了一部世界科幻**的经典之作。
主人公格里芬无疑是一个天才的发明家。可是他却利用自己发明的隐身术实施偷窃、抢劫、杀人等一系列犯法的行为，甚至妄想统治整个城市。我们一直在强调科学发明对人类社会的进步会起到非常大的作用，然而，却忽视了科学发明带来的弊端。
一百多年前，科学家发明了塑料。当时，人们为它的诞生而欣喜若狂。然而，塑料埋在地下200年也不会腐烂降解，大量的塑料埋在地下会影响到植物生长。
如今，塑料制品已经深入到了人们生活的方方面面，比如塑料袋、塑料盒子、用塑料做成的笔壳等，塑料成了“白色污染”的代名词。“白色污染”，使得干净的街道成了肮脏不堪的泥浆之地，使得本可食用的健康鱼虾成了传播疾病的毒物；使得清澈见底的河流成了浑浊发臭的污水。国家不得不实行“限塑令”来降低滥用塑料制品造成的危害。
科学是把双刃剑”，我们不光要看到科学发明的优点，还要看到它的弊端。以格里芬为例，我们姑且不谈隐身术到底对社会有没有用，就只谈格里芬在发明隐身术后的变化。原本的天才发明家格里芬在发明了隐身术后，隐藏在心中深处的欲望被可以隐身的优势激发了出来，最终走向了犯罪的道路。
科学发明本身是没有错的，引起好或坏的结果在于发明以及利用科学发明的人。作为一名小学生，我们目前还无法直接参与到科学发明的过程中去。我们可以做的，就是树立正确的价值观，让科学服务于人民，服务于生活。
指导老师：佘舜娇。
坚强之光。—《鲁滨逊漂流记》读后感。
文昌小学六年一班吴斯雨。
这个寒假，我读了《鲁滨逊漂流记》，故事非常精彩，情节跌宕起伏。这本书不仅能教会我们地理知识、生存技巧，还让我懂得了什么是坚强。
鲁滨逊漂流记》讲的是鲁宾逊从小就想成为一个航海家。有一次，她从巴西出发，登上了去往伦敦的航船。但不幸地，船遇到了恐怖的海啸和巨大的风暴，一船人除了鲁滨逊之外都被淹死了。
他在水上游了很久，才找到了一个荒岛。他利用在泊船上找到的东西，荒岛上、树上的野果和抓到的野兽，在荒无人烟的小岛上居住了整整28年一个月，才和一些外来的人经历了战斗，回到了巴西。
读了这本书，我的感触很深。鲁滨逊是一个普通人，但他居然能用几把数得清颗数的大米，些许小麦，在连鞋子和衣服都没有的情况下生活了28年1个月。这种生活是常人连想都不敢想的，而鲁宾逊做到了。
他在身上没有药又发着高烧的情况下，利用简单的烟草、水和少量的食品做成了一种可以吃的东西。他一连几天全身无力，但他没有放弃，他坚信自己的病一定会好的。胜利永远属于坚毅的人。
他治好了自己的病，他离开了荒岛，他回到了故乡，他成了千万富翁。
鲁滨逊不畏艰难、永不放弃的精神鼓舞着我。我想：在人生的道路上，我也可能会遇到无数的困难、挫折，总是害怕、躲避是不行的。
我决心锻炼自己的胆量，让自己不再害怕黑暗。我要做一个坚强的人。
六年级一班读书计划
苏霍姆林斯基曾说 让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。的确，通过大量的阅读，学生能感知丰厚的感情语言材料，增加语文沉淀。书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都...
五年一班读书计划
2015 2016学年度第二学期 依据中心校2015 2016学年读书工作方案，结合我班学生实际，特制定本学期班级读书计划如下。一 指导思想。通过读书活动，激发学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色。总之为创建书香校园 打造学习型学校做准备。二...
六年一班军训感想
六年一班李省钦指导老师 苏丹在开学第一天结束之后，我们学校组织了一次军训，并在这周星期三展示成果。听到这一消息后，我们竟像小鸟一样欢呼雀跃起来，以为这下可以不用上课了，却不曾想到此次军训是有多么的艰难。刚开始，我们站在跑道上，说的说，聊的聊。忽然听见有人喊道 快看，好像是我们的教官来了。我们立即把视...