(满分:50分考试时间:50分钟)
可能用到的相对原子质量:c-12 h-1 o-16 cl-35.5 k-39 ca-40
na-23 al-27 zn-65 fe-56
一、单项选择题(请将符合题意的序号填写在下表相应的位置。每小题2分,共20分)
1.生活中发生的下列变化,属于化学变化的是。
a.电灯发光 b.黄瓜榨汁 c.葡萄酿酒 d.衣服晾干。
2.下列物质的用途与其化学性质相关的是。
a.用铝作导线b.用金刚石制作刀具切割大理石。
c.用活性炭作净水剂d.用氮气作食品包装袋的填充气。
3.下列物质前者属于混合物,后者属于单质的一组是。
a.苛性钠、铁 b.盐酸、水银 c.海水、干冰 d.液氧、冰。
4.用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器的分析正确的是。
a.活性炭主要起吸附杂质的作用 b.能把硬水变为软水。
c.能得到纯净水d.能杀菌消毒。
5.化学源于生活,同时又服务于生活。以下做法不合理的是。
a.用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢。
b.可用加肥皂水搅拌观察泡沫多少的方法来区别硬水、软水。
c.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 d.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物。
6.下列实验操作正确的是。
7.鱼胆弄破后鱼肉会沾上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而。
变苦,要减少这种苦味,用来洗涤鱼的最佳物质是。
a.水 b.纯碱 c.食盐d.食醋。
三种固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是。
时,a的饱和溶液65g中含有溶剂50g
b.将t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液降温。
至t1℃时,c溶液中溶质的质量分数保持不变。
时,a、b两种溶液中溶质的质量分数相同。
d.要从b溶液中得到b,通常采用蒸发溶剂的方法使其结晶析出。
9.下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是。
= 10的氢氧化钠溶液加水稀释。
b.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸。
c.向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体。
d.分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量。
10.溶液的碱性强弱跟溶液中的数量有关;一定体积的溶液中数量越多,则溶液的。
碱性越强。同体积的10%的naoh溶液与10%的koh溶液(溶液密度相同)相比,碱性更。
强的是。c.一样强d.无法比较。
二、填空题(本大题包括4小题,共14分)
11.(4分)已知溴元素的元素符号为br,溴原子结构示意图为问:
1)x的值为溴离子符号为。
2)溴元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似填序号)。
abc3)溴化氢的水溶液也是一种酸,该酸称为“氢溴酸”;其溶质的化学式为。
12.(3分)(1)解决“白色污染”问题,人人有责,作为一个公民,你能够做到:**各种。
废弃塑料;减少使用不必要的塑料制品,如等;
重复使用某些塑料制品,如等。
2)铵态氮肥(如nh4hco3、nh4cl等)不能与草木灰(主要成分为k2co3)等碱性物。
质混合施用,否则,就会发生反应。
3)当在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味,这是因为唾液中含有。
它能将食物中的部分淀粉催化水解为的缘故。
13.(3分)某化学兴趣小组为测定fe、cu、ag三种金属的活动性顺序,设计了几种实验方案。
请你参与并完善下列方案中的试剂(每种方案只需列出所用试剂)。
方案一:fe、ag
方案二:cuagno3溶液;
方案三:fe、cu、agno3溶液。
14.(4分)有a、b、c、d、e、f 6种物质,它们间的相互关系如下图所示(连线表示能相互反应)。已知:
d是一种金属单质,它可能是锌或铜;a、b、c、e、f分别是agno3、ca(oh)2、盐酸、naco3、bacl25种物质中的一种。其中,a和c反应时能生成一种无色气体。
1)它们的化学式分别是:cf
2)写出有关化学反应的方程式:
a+bd+e
三、实验题(本大题包括2小题,共10分)
15.(4分)实验室常用下列装置来制取、收集气体:
abcde1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式。
根据该反应原理选用制取氧气的发生装置是填装置字母代号,下同),收集装置是。
2)甲烷是一种没有颜色、没有气味的气体。在相同条件下,其密度大约是空气密度的一。
半。它极难溶于水,很容易燃烧。在实验室里,甲烷是用无水醋酸钠(ch3coona)和碱石。
灰(naoh和cao)混合加热制得的。有关化学方程式为:ch3coona + naoh
na2co3 + ch4↑。据此选用实验室制取和收集甲烷的组合装置是。
16.(6分)某同学设计了一套如下图所示的装置,并用该装置测定粗锌样品的含锌量。
1)称量10.0g粗锌放在铜网中,按图将仪器组装好以后,称得仪器和药品总质量为120.0g。
2)将铜网插入足量稀盐酸中,充分反应,可以观察到的实验现象为。
反应的化学方程式为。
3)反应完全后,称得装置总质量为119.8g。则粗锌的纯度为。
4)该实验中碱石灰的作用是干燥剂,同时防止稀盐酸挥发出的***气体逸散到空气中。
若不用碱石灰,则所测定的粗锌纯度填“偏大”、“偏小”或“无影响”;
不考虑空气中co2和h2o对实验的影响)。
5)若将粗锌换成石灰石,原实验方案填“能”或“不能”)用于石灰石。
样品纯度的测定,理由是 。
四、计算题(本大题包括1小题,共6分)
17.(6分)在化学实验技能考试做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液桶中有大量。
的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为避免污染环境并**利用废液,化学兴趣小。
组做了如下实验:
取废液桶上层清液共11.88kg,向其中加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液。所得溶液ph与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示:
1)通过右图可知,当碳酸钠溶液质量加到kg时,废液恰好处理完(盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液)。
2)此时所得溶液能否用于该校生物兴趣小组的小麦选种(选种液要求氯化钠的溶质质量分数在10%~20%之间)?请通过计算回答。
一、辨析题(正确的打“√”错误的打“×”
a.燃烧一般伴随着发光、发热,所以有发光、发热现象的就是燃烧( )
b.氧气助燃性,可以用作燃料(或燃烧一定有氧气参与)(
c.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物( )
d.碳酸盐和盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐( )
e.盐都是由金属元素与非金属元素组成( )
f.冰水是混合物,不属于化合物( )
g.原子由原子核和核外电子构成,所有原子原子核内都有中子( )
h.同种元素组成的物质一定是纯净物( )
i.无色透明的液体一定是纯净物,溶液一定是无色的( )
j.**一定是化学变化( )
k.合金是合成材料,且都是金属的混合物( )
l.火灾中都可以用泡沫灭火器或二氧化碳灭火( )
m.氧化反应指物质与氧气发生的反应( )
n.铁生锈是氧化反应,与铁燃烧一样放出热量( )
o.浓(稀)溶液一定是饱和(不饱和)溶液( )
p.化合物阳离子的数目等于阴离子的数目( )
q.离子的化合价数目等于离子所带电荷数( )
r.分子是保持物质性质的一种粒子( )
s.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变( )
t. 分子、原子、离子都可以直接构成物质( )
u. 在化学反应中,任何离子都不能再分( )
v.在化学变化中,生成物的总质量一定等于反应前物质的总质量( )
w.饱和溶液降温后,其溶质质量分数随物质的溶解度的改变而改变 (
x.饱和溶液降温后,其溶质质量分数一定减小(或一定有溶质析出或仍为饱和溶液)(
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