2014-2015学年第二学期三年级组工作计划。
一、指导思想。
上学期，经过三年级全体师生的通力合作，基本实现了学生的成功转折。本学期我们将以学校的培养“自立自强，自主自觉”的西小学生，最终实现“建设好每个班级，培养好每个学生，发展好每个教师”的发展总目标为指导，加强师德建设，加强学生的思想道德教育，加快班级文化、年级组文化建设的步伐。
二、存在问题：
根据学校优秀年级组的评比条件，对照我们上学期开展的各项工作，我们组还是存在着不少的问题：
1、老师们能群策群力，互相全面合作地进行工作，但组内人文气氛不够浓厚，还有待营造更加轻松，更加和谐的级组气氛。
2、班主任们的安全意识强，但仍缺乏细致的，建设性的工作方法。学生的养成教育还未落实到实处，学生的行为习惯还有待花大力加强。这也是本年级组这学期的工作重点。
3、级组活动不够新颖，既没有很好的创意，更没有影响力。
这学期，我们经过不断的反思、分析，集体讨论并制定了本学期的工作总目标：全组老师团结一致，化整为零来分担压力、优化竞争；聚零成整来进行工作，群策群力。
三、工作目标。
1、努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度，督促加强班主任与任课教师之间的联系，及时反映学生的意见和要求，了解、分析、研究学生的思想、学习情况，协调各科关系，加强班级共同体的打造。
2、以“减负增效”为目的，认真做好日常教学工作，形成“教学即教研”的工作状态，不断探索教学新思路。加强对“新基础教育”理论的学习。把“新基础”的理念运用到日常教学中去。
3、密切家校联系，开展好“十岁生日礼”活动，对学生进行感恩教育。
4、加强对学生进行常规教育。
四、工作措施。
一）队伍建设。
努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度，督促加强班主任与任课教师之间的联系，及时反映学生的意见和要求，了解、分析、研究学生的思想、学习情况，协调各科关系；加强与生活教师之间的联系，互相配合，共同关心学生的健康、起居与生活能力。三年级组老教师少，年轻教师多的特点，我们将继续开展好“青蓝结对”工程，年轻教师要虚心向老教师多问，多学习，多请教，并且在班级管理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多承担责任。
同一组老师只有相互理解，相互信任，相互关心，相互帮助，才能共同创建一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学氛围，才能共同把学校的各项工作做得更好。
二）德育工作。
1、狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。三年级是学生习惯养成的一个关键时期，对照三年级学生必须养成的习惯，各班制定出有效的促进学生良好习惯养成的措施，并进行交流，对好的经验进行推广。对问题比较多的班级实行重点帮扶。
2、打造“童真童趣展示场”。本学期很多三年级孩子十岁了，我们打算以“十岁生日礼”为契机，组织学生过一次集体生日，同时开展“护蛋行动”“妈妈，我想对你说”等一系列活动，让学生在活动中享受童趣，享受阳光，快乐成长，并懂得感恩。本学期的年级组例会我们将针对感恩这个主题展开研究。
3、设立年级组管理岗位，由各班选派学生上任。
4、利用好晨会课，给学生展示的平台，进行好书推荐，道德故事宣讲，五星学生评奖。
2019春三年级组工作计划
2014 2015学年第二学期三年级组工作计划。一 指导思想。上学期，经过三年级全体师生的通力合作，基本实现了学生的成功转折。本学期我们将以学校的培养 自立自强，自主自觉 的西小学生，最终实现 建设好每个班级，培养好每个学生，发展好每个教师 的发展总目标为指导，加强师德建设，加强学生的思想道德教育，...
工作计划三年级组工作计划
三 积极参加教研活动，增强创新能力。本学期，我组教研工作要以学习新理论 新思想 总结推广新经验 以研究 有效教学课堂 和 如何全面提高三年级学生学习成绩 为主，发挥教研组的先导作用。认真组织集体备课，每次活动前准备材料，活动中积极发言，活动后做简单小结，以明确自身今后努力的方向。坚持开展听评课制度，...
三年级组工作计划计划
本学期，三年级组将紧紧围绕学校教育教学工作计划制定的各项目标，继续把教育教学质量的提高作为重点工作，以全面推进素质教育为主，深入开展课程改革，强化教学研究的服务意识 有效意识 质量意识，以课堂教学为中心，规范教学过程的基本环节，推进教育创新，改革培养模式，提高教育教学质量为核心，以现代教育技术应用为...