要求：每位教师都要在qq上发表讨论。（qq群中的姓名备注成真实姓名）
每一单元都要进行分析和讨论。
及时将每单元的单元分析和qq交流内容存放至内网集体备课文件夹。
2）每人都要备好一节“一人一好课”。
每人根据自己学期初既定的“一人一好课”内容开展组内课前交流、上课、听课、课后讨论的活动。主备人将说课稿、教案、课件、反思及时存放至学校内网集体备课文件夹。备课组长要将“一人一好课”课前交流和课后讨论及时记录在年级组集体备课记录本上。
3）每人都要备好一节练习课或复习课。
每人选择一节练习课或者复习课进行内交流。主备人将说课稿、教案上传至集体备课文件夹内，组内教师在qq群中进行交流讨论，形成统一意见。主备人可以邀请组内教师听课，但不强求。
课后主备人将说课稿、教案、课件、反思、网上交流记录存放至学校内网集体备课文件夹。
3、坚持教学“六认真”向“六有效”的观念转变。
教学“六认真”是教学永恒的研究话题，每一个环节都至关重要。我组教师要加强教材研读、教学预设、作业设计和命题有效性的研究，尤其加强课堂及课外训练的设计研究，精心设计课堂实践练习和课外作业，力求使课内外练习更精要、更具针对性。教师对学生布置的作业必须精心选题，提倡“精讲精练”，作业设计应体现基础性、层次性和选择性，满足不同层次学生的需要，务求针对性强，有实效。
用好用活《补充习题》和《练习与测试》。
本学期继续配合教导处采取定期检查和随机抽查相结合，自查、互查、抽查相结合，了解教师的备课、上课及作业批改情况，并及时将情况反馈给教师，提出改进意见提高教学质量。“六认真”的目的是促进和提高教学质量，所以“六认真”不能只求规范，而是在规范基础上的有效，力求“真”、“实”、“效”，教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识，每一个提问都要力求富有启发，每一步设计都要力求精心巧妙，每一道习题都要力求典型规范，每一个环节都要力求严谨相关，切忌漫不经心，随心所欲，高标准的严格要求自己。教师要真正使教学“六认真”落到实处，做到持之以恒。
4、教研与课题研究相结合。
围绕我组两个市级课题《学生积极参与主动学习的探索与研究》和《基于小学生数学活动经验积累的有效教学研究》，以教研组为单位上好主题研讨课，加强课堂教学研究的交流，努力探索契合课题研究的教学模式，促进课题研究的实效性。各年级组要注重资料的收集。
5、加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展。
本学期我组教师要继续积极参加教研活动，不得无故缺席，每位教师要积极撰写教学反思，反思要及时，要言之有物，切不可流于形式，根据学校要求50岁以上的老师写总课时的10%的反思，40－50岁的老师写20%的反思、30-40岁的写30%的反思，30岁以下的老师写40%的反思，（1-5年内的新教师写50%的反思、每一单元必写一篇高质量的教学反思）。35岁以下的教师每月要及时上交一篇以上的教学反思或心得。
6、进一步规范学生作业的书写及教师的批改要求。
1)作业完成要求。
课堂作业本（根据单元知识内容能上课堂作业本的必做）
补充习题（必做）
练习与测试(教师根据本班的具体情况选做)
2)课堂作业学生书写与教师批改规范要求。
学生课堂作业。
一、二年级用铅笔，其余年级一律用钢笔并用同一颜色的墨水书写（全班统一），作图用铅笔。书写时督促学生保持正确的写字姿势。
课堂作业在每次作业前写上作业次数（如：1；2；3…），题序号一律写在题序号格子中。然后是作业正文。
两道题之间一般空一行，每两次作业之间要空四行。错题一律订正在本次作业后面。
教师批改作业时每道题要求逐一批改，对题打“√”错题打“×”力求整齐美观。学生解题中错误的地方，用符号“？”指出。
“订正”两字一般写在学生作业下一行的左边顶格处。每次作业订正复阅后，再打上综合等第，注明批改日期。对学生作业评价等第用优、良、合格、不合格，尽量少用不合格，教师在学生下一行偏后处打上综合等第，注明批改日期，批改日期写在综合等第右边下。
打等第时要用正楷书写，具有示范性。
四、月度工作安排：
二月份。1、学习《新课程标准》
2、课题《基于小学生数学活动经验积累的有效教学研究》开题准备工作。
3、各备课组制订好“集体备课“和“一人一好课”活动计划。
4、组织**“教学新时空”
5、组织组内成员参加高新区35周岁以上教师赛课活动。
6、组织读书交流活动。
三月份。1、举行1—6年级计算竞赛。
一二年级口算竞赛、三四年级笔算竞赛、五六年级简便计算竞赛）
2、开展计算教学研讨课（周小花、焦磊、陈改兰）
3、集体备课。
4、月度工作检查。
5、读书交流活动。
四月份。1、参加区里组织的“泰州市小学数学特级教师、学科带头人讲座和献课”活动。
2、参加全区三年级数学调研测试。
3、骨干教师示范课活动暨课题研究汇报课（陈乃春赵月绩李明亮）
4、做好市级课题《学生积极参与主动学习的探索与研究》的结题准备工作。
5、学生作业展览。
6、期中教学常规工作检查。
7、读书交流活动。
五月份。1、组织教师进行《新课程标准》考核。
2、师徒结对汇报课（袁进、王鹏）
3、期中阶段性调研与质量分析。
4、读书交流活动。
5、集体备课。
6、月度工作检查。
六月份。1、参加区级小学数学骨干教师评比活动。
2、集体备课。
3、开展复习研讨课活动。
4、读书交流评选“书香园丁”
5、各年级复习、检测，组织调研测试并进行质量分析。
6、期末工作检查。
2023年春宣恩职校数学组工作计划
级进度计划。级进度计划。三 教研计划。校内 围绕 两考 落实常规教学的各个环节。校外 州中职数学中心组优质课大赛 省中职数学中心组活动。1 高考 技考班实行月考，考试后1天内任课教师将成绩统计报与组长。2 每月底进行教学检查并公布结果。3 研究技能高考及其教学对策，4 深入开展 课内比教学 活动。6...
2023年春期数学组校本培训工作计划
仅供参考 部门。姓名。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 2018年春期数学组校本培训工作计划。一 指导思想 根据市 县教研室及学校的工作要求，在校教务处 教科室工作计划的指导下，结合本组的实际，本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学，树立以人为本的教学思想，以培养学生创新思想和实...
2023年春期数学组校本培训工作计划
一 指导思想 根据市 县教研室及学校的工作要求，在校教务处 教科室工作计划的指导下，结合本组的实际，本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学，树立以人为本的教学思想，以培养学生创新思想和实践能力为宗旨 加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，努力使数学教研组充满生机...