一、指导思想。
以人为本，把立德树人作为学校教育的根本任务，根据学校三年工作思路，让全体师生“展其才，露其能，人人能发展”，在服务社会、发展学生、成就教师基础上，努力培养负责任的具有中国情怀和国际视野的小公民，为创建一所具有国际视野、富含儿童特点、彰显学生个性的现代、优质、幸福的品牌学校而努力。
二、工作目标。
1、加强教育科研，打造心智清平、宽厚正直、淡泊名利、崇尚创新的教师团队。
2、创新德育方式方法，培养大气、文明、儒雅的学生。
3、坚持用育并举，科学规划、精心设计、严格监理，完成学校功能室、****场、校园绿化建设。
4、在校校通、班班通基础上，抓实鄂州教育公共服务平台、决策平台应用，努力探索网络学习空间人人通。
5、在深度学校中逐步形成注重分享、开放兼容的学校文化。
6、加强学校健康教育，促进学生健康发展。
三、工作措施。
一）、打造学习型团队，以人才促发展。本学期，学校将相继启动行政管理培训、班主任专业培训、后勤管理培训，继续开展教师专业发展培训、教师职业素养培训，提升团队思想政治觉悟与专业水平。
1、启动行政团队培训，提升管理效能。通过开展批评与自我批评，逐步解决行政团队推、畏、散思想；启动行政管理培训，提高行政管理能力与水平。
2、继续开展教师专业发展培训与职业素养培训，提升教师素质。继续开讲“校长讲坛”、“教师论坛”，讲述教师职业的幸福与尊严；采取走出去、请进来等方式，增加教师学习机会，提高学习层次。建立名师工作室，打造师生名师自选超市。
3、继续开展班主任专业培训，提升班主任业务水平。加强对青年班主任的培养和提高，通过交流、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和能力。以评选“优秀班主任“为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。
4、启动后勤管理培训，提升育人意识与管理水平。启动后勤管理人员培训，以育人为原则，服务至上，开源节流，规范管理流程。
二）、推行“五效”活动，以实效促发展。通过有效管理求精致，有效学习求促进，有效教学求丰厚，有效教研求实效，有效创建求创新，以教育教学“五求”拉动“五效”。
1、有效管理——常规管理求精致。在 “现场管理”的基础上，强化执行力，强调责任人，实现精致管理的新篇章。做到层层负责，学段管理；课课落实，守时高效；环环相扣，务实创新。
2、有效学习——教师发展求促进。通过名师效应，引领教师专业成长。搭建专业发展平台，激励教师自我发展。
利用《教师专业成长报告册》跟踪考评机制，提升教师整体素质；引导教师开展课题研究。围绕学校申报的十二五规划课题《语文课程的实践性与当前教学的对策的研究》，开展案例研究，解决实际教学中存在的问题；开展各种竞赛和展示活动，为教师提供展示平台。
3、有效教学——教学质量求丰厚。牢牢抓住教育质量这条生命线，优质高效完成各项教育教学工作。规范课堂教学常规，关注上课的态度，采用走课、随堂课及信息技术整合课，提高课堂效率。
4、有效教研——科研活动求实效。落实教研组教研，“每周一课”常态课研究及课题研究，将教学科研活动落到实效。
5、有效创建——传统项目求创新。抓好学校特色活动，提高学校文化的核心竞争力。努力将****会、书法练习课、“花儿朵朵“学生节等传统项目组织好、设计好，使其成为学校的文化名片。
三）、组织特色鲜明的学生活动，以育人促发展。
1、开展主题实践活动。一是节假日纪念活动，开展符合节假日特点的庆祝或纪念活动。二是根据学生特点和学校实际，开展一系列的主题教育活动，让学生在活动中体验，在活动中认知、成长。
三、开展特色鲜明的体卫艺主题活动，让每个学生得到全面发展。
2、开展班级及学生评比。继续进行阳光班级评比，督促各班加强班级管理，打造一批样板班级，带动班级管理水平整体上升，从而形成良好的班风校风。广泛开展“认星争优、做美德少年”活动为契机，坚定不移地狠抓养成教育，培养学生在文明礼貌、遵纪守法、勤奋学习、俭朴生活、热爱劳动、防范安全等方面养成良好习惯，使学生初步具有现代优雅的儿童气息。
四）、严格后勤管理，以规范促发展。
1、切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量。加强学校的财物管理，完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续；加强食堂、商店的卫生、质量的督查；抓好校园环境卫生管理。
2、开源节流，建设节约型学校。加强食堂管理，满足学生中餐需求；抓好学校节水节电、“无纸化”办公的管理。
3、严格学校功能室、****场的监理，做好校园绿化的规划、设计及监理工作。
五）、积极开展“三通两平台”试点，以应用促发展。
1、加强网络平台建设，打造数字化的校园。建立激励机制，调动各部门、各教研组参与校园网建设更新，整合资源，实现资源共享。
2、加强信息技术培训及应用。继续加强教师电子白板使用及维护的管理，探索电子白板与学科教学的整合；提高“教育公众服务平台（果果树）”的试点应用研究；积极开展基于“智慧教室”数字环境下“一对一”新课堂研究”。
六）、深入开展校园文化建设，以文化促发展。
1、深入开展校园文化建设，以环境育人。深入开展“廉政文化进校园”、“民主评议政风行风”等文化建设，让学生在先进文化中受到熏陶与教育。
2、加强校园文化的传播，让校园文化影响社会。加大校园活动宣传，让优良的校园文化影响社会，社会、家庭共同促进学校发展。
七）深度学习交流融合，以和谐促发展。
1、合作交流凝聚教育力量。召开家长会，共同**孩子健康成长方式、方法；开展 “致我们的节日- 幸福的事业无悔的选择” 教师节畅谈会，提升教师职业幸福；组织参与教育局工会排球比赛，在合作与拼搏中凝聚力量。
2、关爱教师，创建幸福教职工之家。继续开展“阳光送祝福”活动、“和谐小家”建设，提升教师对集体认同感与归属感，创建温馨的教职工之家。
3、民主交流集聚共同意志。组织召开首届教职工代表大会第三次会议，听取教职工对学校发展的意见、建议，统一学校发展思路。
四、工作安排。
九月份：1、组织学校开学。
2、组织开展“致我们的节日- 幸福的事业无悔的选择” 教师节畅谈会。
3、组建学校排球队并开展训练。
4、举行十二五规划课题《语文课程的实践性与当前教学的对策的研究》专家讲座会。
5、召开。一、六年级家长会。
6、举办学生“消防安全知识”讲座；
7、召开六年级期末调考动员工作会。
8、组织教师参加全市小学信息技术优质课竞赛。
9、省级“廉政文化进校园”申报活动。
10、党员学习。
十月份：1、六年级第一次摸底考试。
2、开展建队日系列活动。
3、学校少年宫开班。
4、启动“认星争优、做美德少年”之“认星”活动。
5、举行一年级新生入学仪式。
6、举办鄂州市实验小学首届“数学节”。
7、开展“和谐小家”评比。
8、成立“家长志愿队”。
9、鄂州市实验小学**全面改版。
10、督促塑胶运动场完工。
11、向教育局请示校园绿化。
12、党员学习。
十一月份：1、六年级第二次摸底考试。
2、举办鄂州市实验小学首届“体育、科技节”。
3、教师专业发展考评。
4、开展“校园小卫士”活动。
5、举办“道德讲坛（**篇）”。
6、筹备并组织召开首届教职工代表大会第三次会议。
7、开展农村学校手拉手结对子活动。
8、组建校园电视台并开播。
9、制定详细的校园绿化方案。
10、组织消防疏散演练。
11、党员学习。
十二月份：1、六年级第三次摸底考试。
2、随堂听课。
3、常规教学检查。
4、开展“我是校园礼仪小使者”活动。
5、组织中队辅导员参加校级少先队活动课赛课活动。
6、举办迎新书法、绘画（学生）比赛。
7、举办实验小学圣诞晚会。
8、班主任交流会。
9、信息技术的应用培训。
10、党员学习。
一月份：1、期末复习考试。
2、举办新年**会。
3、举办教师专业发展座谈会。
4、总结、评比。
5、资料收集、整理、归档。
鄂州市实验小学。
二0一三年九月。
鄂州市简报2023年
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