XX中学2023年秋季学期学校工作计划

发布 2020-06-15 22:13:28 阅读 4024

xx中学。

2018-2023年度第一学期学校工作计划。

本学期学校工作的总要求是,以党的教育方针和****系列讲话精神为指导,强化精致管理,全面推进课堂教学的深化改革,努力加强学校的文化内涵建设和学校精神的培塑,不断提升学校教育整体水平,为建设一流的品牌初中奠定坚实的物质基础和内涵基础。

一、强化立德树人,提高学生德育素养。

1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建德育建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切学校、社区、家庭一体化的联系,班主任与课任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次,结合扶贫接对工作,重视联系的实际效果。

2、抓好日常行为规范教育。要重视学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥团委会、学生会的重要作用,通过社团组织举办读书活动、征文演讲、道德讲堂、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法。

4、抓好德育队伍建设。学校将通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。

二、精细教学管理,提高教育教学质量。

本学期,学校将围绕精致学校管理、提升办学水平这一中心,突出教学管理的精致化,全面提高教育教学质量。

1、完善制度,强化落实。继续加强教学六认真检查,完善教学一日常规制度,教师备课、检查评比制度,《教师评优评先》制度,《教师双向聘用》制度,做到教学常规制度化。

2、抓好校本教研制度的落实。开学初,各学科组要组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。

加强教学常规管理,各备课组要开展集体备课活动,坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内教师公布下周集体备课内容,每一位教师要根据公布的内容,钻研教材,做到心中有教案。备课时,一人作中心发言,其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。

备课后,一人作整理,将集体备课稿发给备课组教师。教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的教学风格的理想目标。

着力推进教研组评比工作。

3、要规范学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立完成作业的习惯。

4、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“切实际、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。

5、突出初三毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。

三、加强队伍建设,打造名师工程。

1、切实加强师德建设。要以热爱学生、教书育人为核心,以培养“慧仁教师”为方向,以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点,切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。

2、促进中青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导中青年教师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度,充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。

通过 “读书活动”、“骨干教师培育计划”、“课堂教学竞赛”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。

3、深入开展课题研究,提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入课题研究。在课题研究过程中,要注重过程管理,由教科室牵头进行课题研究管理。

在整个实验研究过程中,课题研究人员每学期都要制定研究计划,经常分析研究测试对象。各课题均要按方案及计划实施研究,重视阶段性情况分析和阶段性工作小结。

四、加强特色教育,促进学生全面发展。

、严格执行两个“条例”,保证学生身心受益。本学期,学校将严格执行国家课程标准,贯彻课程计划调整的精神,加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量,保证上好每一节体育课或体育活动课,同时加强大课间活动的组织,提高学生每天户外运动的质量。继续推进跑操活动。

2、加强艺术教育,提高学生艺术修养。本学期,充分发挥音体美组特长将兴趣小组及学校各项团队训练制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练。实施艺术教学资源整合,强化艺术特长生培养,走特色化发展之路。

3、开展社团活动。本学期,教学部门、教科部门要紧密配合,在原有社团的基础上,争取继续扩大学校社团的数量和参与学生数量,努力提升社团组织水平,提高社团辅导老师教学质量,积极参加各项各类比赛,争取在省、市级竞赛中取得佳绩。

五、加强硬件改善,逐步推进教学条件的现代化。

经过几年努力,学校教学条件得到改善。但真正实现教学条件的完全现代化,学校还有许多工作要做,数字化校园建设还有许多工作要完善。

1、加速办公现代化的进程。当今信息技术时代,办公自动化、信息化已势在必行。本学期,学校要对多功能室、微机室、教室与办公室等进行网络管理,便于互联互通,完善学校教育信息化设施,初步实现教育信息化、现代化。

2、及时更新学校**,微信公众平台。要密切配合学校中心工作,不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。

3、力争实现校产、教具管理、图书档案管理、实验仪器管理、心理咨询室管理的现代化。

4、抓好教师信息化应用能力的培训,继续推进“一师一优课,一课一名师”活动,实现教育教学与信息技术的整合。本学期,学校将分层次、有计划地对全体教师进行信息技术的培训力度,所有教学人员都要积极主动参加培训,能熟练地使用现代化教学手段、熟练查找**所需要的资料,熟练制作所需要的课件,熟练地交流教育教学经验。

六、重视校园管理,构建平安和谐文明校园。

、抓好校园环境建设。一是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上,将增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。

二是抓好班级文化建设。做到教室整洁规范又充满班级个性。三是抓好寝室文化建设。

利用后勤物业社会化为契机,加强寝室管理。

、巩固“平安校园”创建成果。我们将把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好校舍设施设备安全、师生人身安全等。要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效管理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。

加大教育、监督、检查力度。要以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。学校行政领导带头值班,加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

3、坚持和深化校务公开工作。切实加强教育行风建设,优化民主监督各项制度,提高校务管理工作民主化、法制化程度,推进教育决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务公开制度,推动学校内部民主监督工作的深入开展。

另一方面自觉接受社会**的监督,认真听取家长意见建议,努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。

、高度重视学校财务管理。开展节约型校园创建活动,本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理,集体采购或网上采购,专人保管,专人发放;所需物品的添置继续实行“申报—审批—采购—再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失。做好固定资产登记管理工作。

新学期即将拉开帷幕,各项工作即将全面展开,学校教育教学质量提升、特色建设任重道远,。相信在各级领导关心与支持下,通过全体师生的协同努力,我校必将走出一条切合自身实际的“营造学校特色文化,打造个性特色教师,培养优秀的合格特长学生”的的新路子,我们有信心为实验中学教育的腾飞做出新的贡献!

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