河垴小学2023年秋季教学工作计划

发布 2020-06-15 21:57:28 阅读 3125

3、坚持课堂教学巡查制度,落实行政领导年级负责制和教学常规定期通报制度。分管教学的副校长、教导主任每周巡堂三次以上,年级分管领导巡堂一次以上,巡堂时发现的问题应做好相应的反馈。

年级分管行政领导是:一、二年级:郑一旭;三、四年级:邹先友;五、六年级:柳楚兴。

4、注重知识过关,强化学业成绩同步检测。做到“定时,规范,强分析,重补救”。语文、数学、英语、科学、品社学科每单元学完后必须随堂进行单元检测,检测要全批全改,认真做好成绩记载、总结。

对检测结果要仔细分析,摸清单元教学状况,及时采取有效的补救措施,把学生知识的盲点消灭在平时。

5、关注学生学习习惯的培养。本学期要重点培养学生以下四方面的学习习惯:①课前预习②专心课堂③及时复习④独立作业二)扎实实施“有效教学”工程,科学推行“有效教学”,切实推进小班化教学。

1、努力优化课堂教学,依据《河垴小学高效课堂工程实施方案》,继续探索和构实施“有效教学”,认真学习和把握课程标准,强化贯彻“以学定教、以教促学”的改革原则和方法。

2、实践课堂分层教学的原则。教学中,要坚持实施“分类推进、分层提高”的分层教学策略,建立优中差相结合的学习团队,通过互帮互学,共同提高;对不同层次的学生实施不同的学业成就评价方法,使每个学生都能在自己的最近发展区、最易发展领域,获得成功。

3、牢固树立“以生为本”的理念,深入研究“小组合作学习”模式。从根本上改变以教师讲解为主,把学习主动权还给学生,把收获评价权还给学生。实现并坚持真正意义上的学生自主、合作、**式学习。

4、重视课堂的预设生成,着眼未来发展,使教学过程有效。课堂教学要注重问题的预设和生成,通过理顺思路,理清思想,磨练学生思维的敏锐性、深刻性和批判性,使学生的思维品质得到有效提高。

三)、关注教师专业发展,深入开展专业学习和研究活动,全面提高有效课堂的百分比和高效课堂的常态覆盖面。

1、精心组织学习,强力推进“四个一”活动。即每位教师每年订一本专业杂志、每期读一本专业书籍、听一场教育教学专题报告、每月看一版名优教师课堂教学实录。

2、继续开展“有效教学”专题研讨。整合上学期三个专题的研讨情况,提炼理论精华,形成理论共识,并依据理论开展课堂教学实践。

3、扎实开展教学常规管理月活动。一是每位教师上一节公开课。根据《河垴小学高效课堂评价标准》,在全校开展上探索课、观摩课、汇报课。

二是每位教师写一份自己最满意的教学设计,在教研组内交流、评选。三是每位教师写一份高质量的教学反思。四是坚持写课后记。

活动做到全员参与、全学科覆盖,将有效教学的研究和构建贯穿于活动的全过程,贯穿于日常教学之中,推动教师钻研教材,研究教法,提高专业素养。

4、继续坚持推门看课制度:每位教师每周必须听公开课1节(含校内、校际),校长、分管副校长、教导主任和其他中层干部(总务主任除外)每周听课不少于2节,听课完后要交流。

四)、深化“访万家”工作,开展教师家访和教师与学生谈心活动。

1、家访工作。

1)、提高认识,强化工作职责。

要对“课外访万家”活动如何开展进行再部署,明确教师家访的目的和责任,即要求所有教师全部参与,覆盖全部学生家庭。教师家访以实地走访为主要形式,利用互联网、**、信函等辅助形式为辅。班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加。

2)、落实到位,确保活动成效。

精心准备,有的放矢。各班重新校正学生花名册上的住址及联系**,通过班主任和科任教师的共同分析,对学生家庭信息作进一步了解,由此定位每个孩子家访的内容,在次基础上制定“访万家”活动计划。对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作详尽布置。

实地走访,情系万家。每个教师家访面要达到100%,真正体现家访面向全体学生,特别是突出重点,做到“六回访” 、六必进”、 六知道”、“六不准”。

及时追踪,落实效果。学校对教师家访活动要及时进行追踪,如:根据家访手记对学生进行当面了解或者**询问家长,做到家访时能平等的、面对面的、真诚地与学生、与家长交流,能了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性、在家的表现,了解到了家长的期望、要求以及教育方法等,了解了学生在学校以外的另一面,认识了更真实、更全面的学生。

2、教师与学生谈心工作。一是落实责任,齐抓共管。班主任必须与班上每个学生谈心,一学期不少于2次。

科任教师也要经常与学生谈心,随时记录交流情况,发现问题及时反馈给班主任,协助班主任做好学生的思想工作。大队辅导员要适时与青少年学生交流谈话,了解青少年成长中的烦恼与困惑,及时调整学校德育工作重心;二是区别对待,因势利导 。对“单亲家庭”的孩子和“留守学生”,要倍加关注,给予心理关怀,多谈心多引导,经常与其监护人联系,注意学生思想动态,给予人文关怀。

对身体残疾的“特殊儿童”,进行个别化教学,有选择地配备同桌,让健康儿童多关心残疾儿童,互帮互助。对于心理有障碍的儿童,要多谈心,多疏导,及时把握他们的心理脉膊,矫正不健康心理,使其健康快乐成长;三是定期检查,强化考核。学校将定期检查谈心记录,了解师生谈心工作。

五)牢固树立“以生为本”的理念,注重学生个性化发展。

1、规范科技环保教育、社会实践活动和“五小”(小发明、小创造、小制作、小设计、小建议)活动。保证科技环保教育、社会实践活动上课表、进课堂、有活动、见成效。逐步确立课程目标,根据学生各年龄段的特点,各学段学生能力发展的要求,接受知识的水平,学习兴趣的不同,分层次,由浅入深,由易到难,有计划,循序渐进地开展学生环保行为习惯的养成教育,培养学生相应的**问题的能力。

课程内容的设计以知识学习、动手制作、动手实验、家庭和社区的拓展实践活动为主,逐步培养学生的**能力、环保行为习惯,发展学生创新能力。

2、认真实施全体学生“2+1项目”工程。

1)、开足开齐开好体卫艺课程,配备好专职教师,充分利用现有的设施设备,组织好大课间和课外活动,扎实开展阳光体育活动,保证全体学生每天一小时锻炼时间。

2)、扎实开展学校健康教育,不断提高学生的自我保健能力,使学生养成良好的健康行为习惯。健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案 “五落实”。努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。

在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在品生品社课中渗透环境卫生教育和心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

积极开展健康教育宣传活动,要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;开展专题卫生讲座;并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

(3)、认真组织全校“大家唱、大家跳”艺术教育活动。活动以“合唱、校园集体舞、和广播操”三个项目为主要内容,制订详实可行的实施方案,明确活动内容,责任到人,安排到班。班级活动队由各班组织,班主任负总责。

开展校级“大家唱、大家跳”艺术教育展示活动,使“大家唱、大家跳”艺术教育活动形成制度,落实到实处,营造让艺术陪伴孩子健康快乐成长的良好氛围。

六)加强班级建设,建立以班主任为轴心的班级教师交流机制。

1、各班级每月定期召开班级例会不少于一次。

2、各班级召开例会时,蹲班领导必须参加。

3、班级例会的主要内容:解决合力不足、学科发展不够均衡的问题,避免各学科各自为战的情况,协调好各科作业量,重点解决学生课外时间的合理分配问题,切实促进每个学生、所有学科的均衡发展;深刻分析学生的课堂参与状况,分析非智力因素问题对教学效果的影响;落实学科责任制,科学分工,加强优秀生指导和边缘生(薄弱生)帮扶工作。

四、阶段性工作安排。

八、九月:1、制定考评整改方案,再学习考评细则,明确整改方向。

2、教师课程安排及设置课程表;

3、入学走访和学生报到注册,上报学生学籍异动情况;

4、制定、检查教学计划、教研活动计划;

5、教学工作专题会;

6、制定高效课堂改革方案、教学常规管理月活动方案;

7、教研组为单位按计划开展专题研讨。

8、教学常规检查、反馈和总结。

十月:1、启动教学常规管理月活动;

2、教师“课内比教学”活动;

3、古诗词朗诵比赛;

4、确定全能竞赛辅导对象;

5、教学常规检查、反馈和总结;

6、教学常规管理月活动总结;

7、期中考试有关工作;

8、六年级教学工作会。

十一月:1、三赛两评活动活动总结;

2、“高效课堂”研究观摩课;

3、班级学生学习经验表彰交流活动;

4、“双语拓展”总结及研讨;

5、教学进度检查;

6、教学常规检查、反馈和总结。

十。二、元月。

-6年级作文竞赛;

2、毕业班“考试与复习工作”研讨。

3、教学常规检查、反馈和总结。

4、组织期末考试有关工作;

5、学生学习成绩的综合评价。

6、撰写实在课堂教学反思。

7、教学工作总结。

8、上交教学相关资料;

9、表彰教学先进个人、优秀学生、进步学生。

注: 有关工作的补充和落实望老师们关注学校每周工作安排。

河垴小学。2023年8月30

河垴小学2023年秋季教学工作计划

一 指导思想。以江夏区教育局2013年工作要点为主线,以质量考评细则为导向,以提高教学质量为核心,以 高效课堂 和 有效德育 工程为抓手,以课堂教学为主渠道,深入开展专业学习和教学研究,着力提升教师专业能力,树立 以学生发展为本 的教育理念,以逐步实现 学科 年级教学质量基本平衡,推进教育质量的整体...

河垴小学2023年春值日工作安排

星期值日领导值日老师值日学生。周羽佳。值日职责 1 当天值日领导 值日老师必须佩戴值日标志,按学校作息时间规定提前到岗。2 上午 下午第一节课,要清点师生人数,对未到的师生要查明原因。3 当天值日领导 老师要认真巡查,主要是是师生考勤 学生一日常规 教师教学行为 大课间 眼保操 5分钟 大家唱 当天...

2023年秋季小学教学工作计划

4 增强英语 信息技巧的教授教化研究。这两门课程的教员要善于进修,善于研究。2 增强进修,正直思维,抓教员部队建立。1 成立信息技巧小组。应用信息技巧小组建立校园素材库,为教员供给课程需要的素材资本。并履行教员应用现代化教授教化手腕,以提高教室教授教化效力。以促进教员自身营业身手的开展。2 进修有关...