2、加强校本培训，注专业发展[, 校本培训、远程教育培训，充分利用现代信息技术和远程教育资源优势，加大教师培训，做到信息技术与学科教学的有机结合，拓展教师专业发展空间，促进教师专业成长。（3）建立骨干教师、学科带头人、班主任培养规划、方案、考核制度，充分发挥他们的示范、带头作用。（4）重视教师在职自修，积极征订与教师专业、业务相关的教育类刊物等学习资料。
（5）教师继续教育学时、学分达到上级要求。
二）政教处要以德育为首，加强德育精细化管理，切实提高学生综合素质。
1、以养成教育为重点，加强未成年人思想道德建设，增强德育工作的针对性与实效性。抓好学生日常行为习惯的养成教育，增强德育工作的针对性与实效性；充分利用课堂主阵地，有意识地在学科教学中渗透德育内容；每学期有固定的德育经费投入，有稳定的德育研究队伍，有结合校情、生情的德育研究课题，并取得阶段性成果。
2、强化班级精细管理，塑造优良学风、班风、校风形象，提高学生综合素质。（1）建立班级月考核办法，每月考核一次，抓细抓实班级管理工作，做好每节课学生缺勤登记。 (2) 每学期每班召开两次以上主题班会活动， 利用班会课、活动课等开展寓教于乐的活动，在学生之间、师生之间营造团结拼搏、奋发进取的班风和勤奋学习、严谨科学的学风。
（3）利用各种途径宣传优秀学生事迹，展示学生的优秀作品等，营造健康、向上、浓厚的文化氛围。（4）建立长效的校园整脏治乱工作方案，明确专人负责，定期检查评比，并与师生评优，评先相结合，塑造优良学风、班风、校风形象，提高学生综合素质。（5）建立住校生、留守学生、贫困学生、农民工子女管理机制。
3、开展主题教育活动，增强学生自理能力，丰富学生精神生活。（1）坚持每周一升降国旗制度，每月一次主题活动，结合庆祝重大节日、纪念日，开展以爱国主义为主旋律、以弘扬和培育民族精神为主题的道德教育实践活动，促进学生基本道德观念和道德行为的形成。（2）聘请法制副校长，坚持每学期一次法治教育报告会，以“学法、守法、用法”为主题，开展法制教育，逐步树立学生坚定的理想信念，增强学生自我教育、自我管理、自我约束的能力。
（3）建立学生身心辅导制，明确专人开展心里辅导、青春期教育和心理健康教育。
4、以安全为重，树立“安全第一”意识，继续创建平安先进校园。（1）重视安全、综治、禁毒等工作，有安全工作领导机构、制度、计划、责任书逐级签订、隐患排查与排除（台帐）、应急预案、总结，实行安全工作一票否决制，“谁出问题，谁负责”，确保安全工作无任何事故发生。（2）上好安全健康教育课，利用国旗下讲话、校会、主题班会、黑板报等对师生进行防火、防盗、防骗（抢）、防电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防自然灾害等安全健康教育及应急疏散演练，提高自护自救的能力。
（4）严格执行学生进出校门持卡登记、来人来访准入登记管理，加强校内防盗系统管理，做好防盗、防火、防校外干扰，杜绝各类事故的发生。
5、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络，实现共同育人。实施警校共建，加强校园周边环境治理力度，制止扰乱学校教育教学秩序的行为，为学生创造一个安静、祥和的学习、生活环境；建立校内外寄宿生名册及管理制度，健全相关活动资料；办好家长学校，发挥家长委员会的力量，加强班主任与家长的联系，做到经常联系，互相沟通，共同育人。
三）教务处要以教学为中心，加强教学过程规范管理，全面提高教学质量。
1、加强教学过程规范管理，切实提高课堂教学效率。（1）全面推进素质教育与课程改革，执行课程计划，开齐课程，开足课时，严格“三表”，科学安排教学工作。（2）按新教材、新课标，要求课堂教学体现“六个优化”（优化教学观念、教学目标、教学资源、教学方法、学习状态、教学评价），并积极运用现代教学手段进行教学，争取人人做课件，充分发挥网上优秀教育资源的作用，提高课堂教学效率。
（3）加强教学常规检查、评估，每学期进行两次（半期、期末各1次）全面检查评估，将评估结果与、绩效挂钩，增强教师业务能力，提高教育教学质量。（4）中层以上领导要重视教学过程监管，坚持听课、评课，每学期有2次以上参加各教研组活动，做好有效的质量分析报告和教学过程指导，工作记录齐全。（5）按规定开设实践类课程，落实在教学过程之中，因地制宜地开展学生实践活动，力争每生、每学期、每学科不少于1次。
2、以校本教研为载体，实施科研兴校、科研提质，营造良好的教研氛围。（1）重视教育科研工作，每学期有组织机构、激励机制、教育科研计划和总结，教育科研网络健全，有覆盖所有学科、所有教师的教研组，每学期开展教育科研活动不少于5次，要求活动定时、定人、定内容。（2）采取激励机制，支持、激励教师参加县级以上教研活动，写教育教学**向各级报刊、杂志投稿，或参加教育主管部门的**评选。
（3）注重集体备课与说课，每个教研组每学期组织集体备课和说课活动不少于1次，要求教案质量高、杜绝抄袭教案和雷同教案，有典型的反思性教学后记；每学期中层以上领导听课不少于10节，教师不少于8节，并有瞬间点评和课后评价。（4）每学期组织一次全校性学科教学竞赛活动，有竞赛计划、过程记录、奖励、总结。（5）积极参加各级教育行政主管部门组织的课题研究，每学期各教研组要有针对性的课题或专题，有方案、总结、阶段性成果、完整的档案资料；每位教师要有教研课题，能及时将科研成果转化为教学常规。
（6）制定校本课程开发方案，组织有经验的教师开发一门校本课程。
3、抓两头促中间，切实提高整体教育教学质量，实现质量优质化。（1）七年级要抓细、抓实、抓好规范养成教育，着重培养学生学习兴趣、学习方法和学习习惯的养成。（2）九年级要成立领导组，明确责任目标，专题研究教学工作的思路和方法，采取“三优”、“四到位”的管理措施，确保中考高质量，力争明年中考在今年的基础上有新突破。
（3）八年级要抓好学生基本知识、基本技能的掌握和创新精神、实践能力的培养，为全面提高教育教学质量和确保学校整体总评成绩居全县前列打下坚实的基础。
4、明确专人管理，切实加强实验、综合实践课程教学和图书借阅工作，增强学生实践力。（1）重视实验教学，做到专人专室，实验资料档案规范完整，按要求完成演示、分组实验，确保演示、分组实验开出率分别达标%。2）成立教师指导小组，明确专人指导综合实践活动，要求教师人人参与综合实践活动。
（3）图书室、阅览室布置整洁规范，完善图书借阅制度、图书借阅登记，生均借阅每学期达6册以上，有计划增补图书并对损坏图书进行保护、修补。
5、加强体育、卫生、艺术教育工作，实现育人全面化，促进学生全面发展。（1）按照《两个条例》，健全规章制度，成立体卫艺工作领导小组，制定规划，定期开展体卫艺活动，促进学生全面发展。上好“两课两操”，积极开展体育活动，组织学生进行体育锻炼，做好毕业生体育测试工作，增强学生体质；加强学生传染病预防、个人卫生和环境卫生管理，积极创建“健康校园”；经常开展丰富多彩的艺术活动，积极参加各级各类竞赛，争创好成绩。
（2）注重学生个性培养，办好兴趣小组和艺术创新活动，提高学生的艺术素养，树立形象，打出品牌。
6、加强两基资料室建设，进一步规范两基档案资料。领导班子建立健全，分工明确，工作协调配合；建立健全其工作制度，激励机制，完善质量标准；与班主任、任课教师签订保学控辍责任书；每期经费预算中要单列“两基””所需费用，确保该项工作的经费开支；每学期初核实各年级学生数，摸清学生异动情况，完成在校生花名册、毕业生名册、异动生名册、交叉入学名册，按时上报县教育局；每学期核对一次学籍表，办齐相关学籍手续，学籍档案健全；按要求健全其他档案资料。
]以服务为宗旨，加强后勤工作，营造良好的育人环境。
1、严格制度，加强督查，创收节支，改善条件，保证一线，运作规范，切实为教育教学服务。（1）严格执行国家《农村义务教育阶段经费保障机制》，经费收入合法，经费收支实行学期预决算，开支符合财经制度，无乱收费现象。（2）健全校产管理、使用、维护制度，各类物品采购、保管、领用手续齐全，帐目清楚，帐物相符，按时上报各类财务报表资料；设施、设备、门窗、玻璃、桌凳等齐全，完好无损，能保正正常教育教学之需。
（3）每学期有两次以上校务公开会议及记录，建立校务公开专栏，公开经费收入、使用、重大建设。（4）新建一个师生厕所，更换教师办公桌凳和必备设施，建好信息化平台，勤俭节约，反对浪费，提高经济效益，初步实现办公现代化。
2、加强食宿特色管理，营造规范、安全、健康、舒适的育人环境。政教处分工合作，将食宿管理纳入教师年度考核，切实加强食宿特色管理，实行住校生定期培训制、 值日人员“三三”督查签到制、管理人员食品安全责任追究制、住校生外出审批制、文明示范寝室月评估挂牌奖励制、学生身心健康辅导制、食堂饭菜每餐留样制、个案建档跟踪教育制，创建规范、安全、健康、舒适的育人环境，确保师生安全，争创县级寄宿制示范校。
五）促进学校科学发展， ,绩效。
2、提高办学品位。全面推行校长、分管领导、教师、学生四级管理制，定岗、定责、定员，形成提高办学品位。,
本计划为我校整体工作指导性文件，望广大教职工认真遵照执行。
初级中学秋季学期学校工作总结
中学第一学期上学期秋季学校工作总结。本学期，在市教育局的正确领导下，学校领导班子围绕年初制定的工作目标，以党的xxx大 xxx届三中全会精神为指导，牢固树立和落实科学发展观，认真贯彻执行新义务教育法，坚持素质教育方向，在创建品牌学校的道路上又迈出了扎实的一步，圆满地完成了本学期学校工作任务。学校荣获...
初级中学2023年秋季学期学校工作计划
兴义市雄武中学2011年秋季学期。学校工作计划。光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以 理论和 重要思想为指导，秉承以 管理治校 质量立校 科研兴校 的工作思路，以 立志 积善 厚德 明理，育人为本，德育为先，科研先导，教学为主的校训和办学思想，构建和谐师生关系，打造和谐校园，促进学生成...
初级中学2023年学校工作计划
一 指导思想。以全区2016年教育工作会议精神和 镇中心学校关于全镇2016年教育工作的指导意见 为指导，围绕提高教育质量这一核心主题，扎实推进课堂教学改革，稳步提高教学成绩。以校园文化建设为载体，突出学校内涵发展，提升学校办学品位。以新教育实验为抓手，推动教师专业发展 学生健康成长，促进素质教育深...