勐约乡中心小学教学工作计划。
2023年8月——2023年1月。
一、教材分析。
高年级美术教材共分欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索。
二、班级学生情况分析。
高年级学生随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展，学生在对美术的要求也有所不同，学习兴趣远不如低年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也显得成熟，线条也十分的流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画能力！也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。
三、教学目标。
造型·表现：运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。
设计·应用：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
欣赏·评述：欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。
综合·探索：结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系。
四、教学重点难点。
教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期中高年级主要穿插纸版画教学。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。本学期教材安排的素描基础：
物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。这是本期学习的一个难点。
中高年级的版画课每个班有四节。
五、教学具体措施。
根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学措施如下：
1.注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2. 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3. 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
六、教学模式。
结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以多种方式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。
七、教学进度。
勐约中心学校。
教师：2023年8月25日。
2023年小学古诗知识竞赛试题高年级版
小学古诗知识竞赛试题 高年级 学校班级姓名分数。一 选择题 在括号内填写上序号 4分。1.江畔独步寻花 的作者是 孟郊 高适 白居易 杜甫。2.我国著名作家谢婉莹的笔名 冰心 一名出自古诗 别董大 芙蓉楼送辛渐 乌衣巷 凉州词。3.姑苏城外寒山寺 中 姑苏 是指 杭州 苏州 徐州。4.山行 描绘了 ...
2023年秋高年级语文教研工作计划
一 指导思想。小学语文教研工作以推进课程改革为核心，以课题研究为扶手，以教师队伍建设为根本，一教学常规为规范，牢固树立研究 服务 指导 学习宗旨，努力提升我校语文教学的整体水平。二 具体工作。1 利用业务学习时间，继续组织组内教师学习 新课程标准 以及相关的教育论著，并定期开展研讨活动，逐步领会教材...
小学数学人教高年级教材解读的心得体会
实验小学韩迎春。2月22日 2月24日，在县教育局的精心组织下，我们在城关中学参加了两天半的高段数学培训。这次培训由榆次李秀芳老师对高段数学下册作了详细的分析，使我受益匪浅。下面谈谈我的体会 教材是执行课程标准与体现课改精神的载体，也是众多教育专家和一线教师智慧的结晶，粗线条的阅读肯定是不行的。教材...