姓名得分。一、填空题:每空2分,共40分。
1、学习金字塔理论是美国爱德加·戴尔2024年首先发现并提出的。要求我们自觉的改变陈旧的教学方式,充分尊重学生在学习活动中的引导学生自觉地参加从而提升学习兴趣,提高学习的有效性是我们的不懈追求。
2、“为学而学”,不如学生们在相互教的过程中,不断沟通,相互理解,相互帮助,也学会了合作,这正是我们教育所需要的,这才是真正的教育。
3、分层次问题教学指的是。
4、有效教学三原则。
8、学案引领 、学案引领 、学案引领 、学案引领学习。
9、教师通过批改作业,总结出学生的共性问题和提高课堂教学的和。
10、辅导制度中两提倡指的是。
二、简答题:每题10分,共40分。
1、分层次问题教学的理论依据?
2、学习金字塔的内容包括哪些?
3、分层次问题教学主要内容是什么?
4、教育现代化具体内容包括哪些?
教育现代化包括具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。其中人是教育现代化的核心。
三、论述题:20分。
谈谈你在在教学中如何贯彻分层次问题教学?
2024年通识培训总结
本次培训我学习了两个必修课程和两个选修课程,现将个人在这次培训中的一点体会和感受总结如下 一 远程培训的优势。近几年的大型培训都采取了远程培训,通过几次通识培训后,感觉到这样的远程培训有很多优点。首先,在这种配村模式下,参培的人员多,大家可以在四面八方,在不同的地方,学习同样的课程,避免了为了培训大...
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