管理工作计划。
一、指导思想。
以全面提高我校的综合治理和安全管理工作水平为重点，以创建“平安校园”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，扎实开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校“教育质量上台阶”创造安定环境，巩固我校综治稳定成果。
二、工作目标。
1、健全学校安全工作组织网络和相关制度，增强外部力量对学校综治和安全工作的支持力度。
2、维护学校治安稳定，创造良好的育人环境，确保无重大事故发生。
3、以综合治理工作为龙头，齐抓共管，保证安全工作的持久性。
三、工作内容及措施。
一）加强组织领导，增强综治安全工作力度。
1、统一认识，健全组织。牢固树立“教育发展，安全先行”的理念，充分认识师生安全的重要性、必要性和迫切性，在统一认识的前提下，学校成立安全工作领导小组，切实做到校长自抓，全体教师共同抓，政教处、少先队协助抓，使学校安全工作有强有力的组织保证。
2、健全制度，强化责任。有效的管理制度才能确保安全、文明工作落到实处，并不断得以强化。学校建立领导、老师执勤制度、路队护送制度、食堂管理制度、财务管理制度、卫生管理检查评比制度、门卫保安值班护校制度等一系列安全管理制度，同时加强对学生的安全防范教育工作，经常召开教育会议，检查学校安全工作，督促相关部门、班级对存在问题及时整改，确保学校各方面工作的有序开展。
同时，按“谁主管、谁负责”的原则，开学初与全体教职工签订安全目标责任书，确立“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，对班级工作定期进行检查打分，作为期末评选“文明班级”的重要依据。
二）加强安全管理，确保师生安全。
1、加强门卫保安值班管理。实行进出登记制度，严格执行师生外出集体活动书面请示汇报制度，把好出入校门第一关。家长在学生学习期间来访时，做到先联系，由学生和学生所在班的班主任确认后方可进校，保证学生的安全。
寒暑假、节假日派专人值班护校。
2、切实做好安全自查。每周进行安全工作自查，每月进行学校安全大检查，进行安全各种总结并做好汇报。加强消防安全检查工作各专室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行专人管理确保安全。
3、提高技防水平。学校要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来，将高档物品存放好，特别要加强对计算机的安全管理工作，防止偷盗事件的发生。要加强对财务室、微机室等重要部位的安全管理，适时安装好报警系统，确保学校安全。
4、加强大型活动安全管理。组织学生参加综合实践活动等各级各类大型活动，均要制定详细周密的活动方案，如外出活动需报相关部门批准并请配警员协助，事先下发安全通告书，告知家长、学生活动中应注意的安全问题，利用有效的宣传手段对学生进行活动中的安全教育，要求外出带队教师细心护导，组织有序。所有活动必须有一名以上的行政参与，确保活动安全。
5、值日护导，尽心尽责。学生课间活动和放学时，值日教师必须提前到岗，加强巡视，做好值日护导工作。值日领导加大巡视力度，把值日区域的学生安全和值日教师的考核挂钩，学生放学由路队教师护送，确保学生课间活动、放学回家的安全。
6、加强食堂管理，确保饮食安全。食品卫生安全要一直常抓不懈，加强制度化管理，确保饮食安全。每次学校购买米、油、调料都严格对其质量进行鉴别，派专人对调料、米、油的存放地进行管理，所进原料必须有相关部门的检测证书方可使用，所有食物采取48小时留样，定期对食堂的重点部位进行清扫消毒，严格按食品卫生要求进行操作，确保全校师生的饮食安全。
7、重视做好宣传教育和防范工作。开学初，对全体师生进行安全知识教育，让学生掌握安全常见问题和防范对策；每到寒、暑假对学生进行安全宣传教育；每学期组织师生**交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料、进行逃生演习等。让学生在动手实践活动中提高安全知识和防范意识。
8、整治校园及校园周边治安环境。加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，防止网吧和**书刊对少年儿童的侵害，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用，切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育，增强法律意识。
要充分发挥班主任和队组织的作用，抓好学生的日常管理和思想政治工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
三）加强法制教育，创建文明校园。
1、加强爱国主义教育。抓住国内外重大事件，利于升旗仪式、校会、主题班会、队日、红领巾广播站台节目等时机深化爱国主义教育，激发师生爱国热情。树立刻苦学习，长大报效祖国，强我中华的远大志愿。
2、创建文明新风。学校积极开展建立优良教工群体和优良班集体建设，开展文明集体的评选活动，以“班风”建设为基础，开展“争做文明小主人”活动，提出“三个轻轻”（上下楼梯要轻轻、走路说话要轻轻、摆放物品要轻轻）和“四个不准”（不准追逐打闹、不准乱丢纸屑、不准破坏公物、不准翻越栏杆），促进常规工作持续扎实开展。从“上下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手”入手，从“课间活动时间，要开展健康有益的活动”抓起，注重每一个小行为，培养他们的良好行为习惯，为安全做好保障，深入开展社会公德、教师职业道德、家庭美德教育，加强师德师风建设。
3、加强法制教育。利用政治学习时间组织教师学习《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《青少年保护条列》等法律法规，增强教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋利和体罚等变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育，学校政教处组织讲座，以增强学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
4、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络，我们积极发挥家长学校的优势，每学期召开学生家长会，主动向家长介绍学生在校的表现情况，了解学生校外表现，积极探索学校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。
四、学校安全工作领导小组。
组长：王计军。
副组长：王宁。
组员：苏伟王传高李远蒋汉仁及各班班主任。
五、工作安排。
九月份：1、制定计划，完善制度，签订安全目标责任书。
2、安全隐患排查。
3、开学第一课，集中对师生进行安全教育。
4、安全教育周活动。
十月份。1、安全工作小结会。
2、安全隐患排查。
3、安全演练。
十一月份：1、法制安全讲座。
2、食品卫生安全检查。
3、消防安全系列教育。十一月九日为全国消防日。
4、交通安全及消防知识教育演练。
十二月份：1、学生心理健康知识讲座。
2、安全知识教育（防火防冻）。
元月份：1、安全隐患排查。
2、学期工作总结。
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