幼儿园的安全教育

“我是一名幼儿园老师，我知道爱玩是孩子的天性。孩子们特别喜欢玩，尤其是户外活动，理论上讲，我应该“放手”让孩子玩，但“放手”让孩子玩，又担心发生安全事故，我到底该不该‘放手’让孩子玩呢？”我想，很多教师都会出现这样的困惑。

幼儿园安全事故的发生给幼儿园的领导和教师带来了很大的压力，幼儿园的领导和保教人员在工作中如履薄冰。教育部部长袁贵仁提出：生命不保，何谈教育。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》也明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”因此，要保证能“放手”让孩子玩，我们就要注意做好下面几点工作：

定期对幼儿园的安全设施进行检查。

幼儿园要定期对幼儿园的安全设施进行检查，及时排除各类安全隐患，防止事故发生，确保在园幼儿和教职员工的人身安全及公共财产不受损害。为幼儿提供安全的生活环境。

安全教育。通过对幼儿进行安全教育，进一步增强防范意识。对幼儿的安全教育，要密切结合幼儿的一日生活，注意抓好一日生活的各项常规：

1、幼儿进行户外或室内游戏活动时，要学会协商，谦让：提醒幼儿不能横冲直撞，不做危险的动作；不打人抓人；教育小朋友不扔玩具及器材。

2、培养幼儿争当“有礼貌”孩子：让幼儿知道在走廊里不能乱跑，要轻轻走，不打搅别人；上下楼梯的要注意安全，不能拥挤、跳楼梯，要一个阶梯一个阶梯地走，互相谦让，知道上、下楼梯时要靠右边走。

3、切实做好游戏及户外活动前的准备工作，户外活动时教师注意观察、提醒幼儿不做危险动作。

4、时刻关注幼儿的情绪变化，发现发烧、受伤等情况视情况轻重及时处理并与家长联系；外出活动时随时清点人数，防止走失，以确保幼儿的生命安全。

5、教育爱护自己的五官：让幼儿知道不用任何物体损害自己的各种器官和别的孩子的器官，要学会保护自己。

一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校，一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师。我们要有正确的安全意识，做好日常工作中的每一个小细节，为幼儿提供安全的生活环境，让他们可以健康的成长。