玛曲县2006-2023年教育工作总结及。
十二五”教育发展规划的。
实施情况。自2023年以来，在上级党委、**的正确领导下，全县教育事业取得了较快发展，“两基”攻坚、办学条件、教育教学水平、师资队伍建设等方面取得了显著成效。现将2006-2023年教育工作总结及“十二五”教育发展规划实施情况汇报如下：
一、2023年以来教育事业发展回顾。
一）取得的成绩。
基础教育和学前教育。截止2023年底，全县有中小学校11所。其中普通类九年制学校1所、寄宿制完全中学1所、县镇完全小学2所、乡寄宿制完全小学6所、乡级不完全小学1所。
在校学生9794名，比2023年增长了68.23%。幼儿园1所，在园幼儿322名。
适龄儿童入学率为98.87%，初中阶段入学率达到95.81%，分别比2023年提高了2.
37个百分点和61.21个百分点。
普通高中教育。全县有完全中学1所。到2023年在校高中学生883名，比2023年增长了595.
27%。2023年招生人数达190名，占初中毕业生的70%。，比2023年增长了近20个百分点。
扫盲教育。2023年以来，全县扫除青壮年人口22762人，非文盲率提高到95.95%，文盲率下降到4.05％。
“双语”教育。2023年以来，“双语”教育质量得到较大提高。特别是2023年“全省少数民族‘双语’教学工作座谈会”在我县成功召开，与会代表参观了县藏中和县第二藏小的校园建设和“双语”教学工作，得到了省教育厅领导和州内外与会专家的高度评价，我县民族教育的影响进一步扩大。
教师队伍建设得到加强。2023年以来，加大培训力度，提高教师整体素质。依托教育项目抓好以新课程、新知识、新技术、新方法为主要内容的教师培训工作。
依托“义教工程”、“中英项目”等教育项目组织教师参加各类培训达1670人次；共有220名教师参加了学历提升培训，有141名教师取得了大专学历，79名教师取得了本科学历。截止2023年底，全县已有1名省级骨干教师，2名省级教学能手，9名州级骨干教师，3名州级教学能手，1名州级骨干校长，2名州级学科带头人。教师队伍整体素质有了较大提高。
全县高中、初中、小学专任教师学历合格率分别达到%和98.9%，分别比2023年提高了.7和1.
1个百分点。
办学条件得到较大改善。全县教育系统把争取教育项目、加大建设力度、强化项目管理作为改善办学条件的主要措施，项目建设取得了突破性进展。2023年以来，先后投入专项资金4868万元，实施了寄校项目、灾后重建项目、援藏工程、明德项目等教育项目，新建校舍20977平方米，各级各类学校的办学条件得到明显改善，教育发展的活力和后劲进一步增强。
截止2023年底，全县中学占地面积124339平方米，生均50.3平方米，建筑面积21874平方米，生均8.8平方米，图书34870册，生均14.
1册；全县小学占地面积371275平方米，生均57.1平方米，建筑面积49039平方米，生均7.6平方米，图书69141册，生均10.
6册。配备了“两箱三仪”，仪器使用率达95%以上，演示实验率达到了90%，分组实验率达到了83%；各寄宿制学校达到了“八配套”（大门、围墙、厕所、旗台、操场、图书仪器、大灶、餐厅）和“一人一床”。
信息技术教育规模扩大。实施现代远程教育项目工程，加快教育现代化步伐。农村中小学现代远程教育工程，为我县教育事业的信息化发展提供了难得的机遇。
县委、县**紧紧抓住这一历史机遇，把教育信息化建设作为实现教育跨越式发展的突破口和推进教育公平的切入点，大力推进教育现代化水平。2023年建成了“玛曲教育网”和县藏族中学藏语文校本资源库。目前，全县建成远程教育光盘**点26个，卫星地面接收站10个，计算机教室7个，多**教室16个，并为县直5所学校、教育局各办公室接入互联网。
教育信息化、教学现代化格局初步形成。
教育经费实现了“三个增长”。 一是教育财政拨款的增长高于财政经常性收入的增长。2023年财政经常性收入1539万元，财政对教育拨款3037万元，比2023年增长16.
73%。2023年财政经常性收入1330万元，财政对教育拨款3612万元，比2023年增长18.92%。
2023年财政对教育拨款4356万元，比2023年增长20.57%。2023年财政经常性收入4430万元，财政对教育拨款5475万元，比2023年增长25.
68%。二是学生生均教育费用逐步增长。2023年教育事业经费总支出3586.
4万元，教育总支出中财政拨款所占比例为98.9%。生均教育经费支出4906.
8元。2023年教育事业经费总支出4998.08万元，教育总支出中财政拨款所占比例为99.
4%。生均教育经费总支出6128.1元，比2023年生均教育经费增长了24.
89%。2023年教育事业经费总支出5070.5万元，教育总支出中财政拨款所占比例为99.
9%。生均教育经费总支出6774.2元，比2023年生均教育经费增长了10.
54%。2023年教育事业经费总支出5573万元，教育总支出中财政拨款所占比例为98.2%。
生均教育经费总支出7445.56元，比2023年生均教育经费增长了9.9%。
三是学生人均公用经费逐步增长。学生人均公用经费逐步增长。从2023年小学人均公用经费180元、初中230元，增长到2023年的小学人均公用经费400元、初中600元。
“两免一补”政策得到广泛落实。自2023年以来，全面贯彻落实“两免一补”政策。2023年下达免学杂费补助资金为46万元，免费提供教科书受助学生7159人次；下达寄宿生生活费补助资金51.
5万元，受助学生8620人次；2023年下达免学杂费补助资金102万元，免教科书补助资金22万元，免费提供教科书受助学生4532人次，上级下达寄宿生生活费补助资金516.2万元，受助学生4532人次。2023年下达免费提供教科书补助资金为106万元，受助学生6900余人次；下达寄宿学生生活费补助770.
3万元，享受寄宿生生活费补助人数5833人次。2023年下达免费提供教科书补助资金为157万元，受助学生7400余人次；下达寄宿生生活费补助805万元（1200元∕生∕年），享受寄宿生生活费补助人数6708人次。2023年全年下达学生生活费补助903万元，公用经费335万元，其中取暖费75万元。
贫困学生帮扶救助力度不断加强。自2023年以来，县“教热”教育扶贫**会先后救助贫困家庭学生1152人次，累计发放救助金241.2万余元；认真贯彻落实国家生源地助学贷款优惠政策，切实解决贫困家庭学生上学难问题。
先后签订贷款合同323人次，累积贷款金额达84.07万元。
寄宿生生活条件不断改善。2023年以来，县委、县**加大投入，不断改善寄宿生生活条件，为所有寄宿制学校筹建校医室，配备了常用药品和医疗器械，并指派了医德高、业务精的校医和**，为寄宿生看病**，做到“小病不出门、大病及时送”，为寄宿制学校师生健康创造了条件。同时，积极筹措资金，不断改善寄宿生住宿条件，截止目前，全县各寄宿制学校实现了“一人一床”目标。
二）存在的问题。
2023年以来，全县教育发展速度较快，取得了显著成绩，但与全州教育相比，同玛曲社会发展需求和教育自身发展和改革需要相比，仍有差距和不足，主要有以下方面：
1、教育发展水平落后。一是人口文化素质不高，牧民群众贫困面大，综合素质不高，社会发育程度较低，教育基础薄弱。二是教育普及程度低。
尽管我县“两基”工作于2023年通过了省级验收，但有关指标还比较脆弱。三是教育对社会发展的贡献有限。人才缺少，特别是适应经济社会发展的人才数量缺，教育对经济发展拉动力不强。
2、教育发展不均衡。一是与兄弟县市的差距大。全县的教育总量、发展水平、教育教学质量各方面与全州相比都较落后。
二是城乡间非均衡。城乡学校办学条件、师资配备、学生规模、教学质量等方面差距仍较大。
3、教育结构不尽合理。一是各级各类教育结构不合理。民族类中学规模大，校舍不足；普通类中学办学难度大；职业教育、学前教育发展滞后。
二是教育资源十分短缺，优质教育供不应求，特别是随着初中和高中学龄人口的增多，人民群众要求接受高层次、高质量教育的需求和供给矛盾突出。
4、教育投入不适应发展需求。一是教育经费总量不足。 2023年以来，全县教育经费总量增加，但仍难以满足需求。二是是公务经费严重短缺，特别是用于学校运转的公务费不足。
5、师资队伍建设不适应教育发展需求。一是教师数量不足。通过全力实施“两基”攻坚，中小学生增长十分迅速，下达的基本编制不能满足教学的需要。
此外，“双语”类寄宿制学校较多，住校学生也逐年增长，附加编制至今未落实。二是教师水平偏低。虽然近年经过函授等学历培训，中小学教师的学历合格率有了大幅提高，但是高学历，低水平的现象比较普遍。
6、教学手段落后。一是现代教学设施短缺。虽然通过实施“两基”攻坚，部分学校教学设施设备得到了补充，但大部分学校仍然缺少必备的教学仪器和图书资料，尤其是现代教学仪器和设备十分紧缺。
二是信息化教学程度低。远程教学和信息技术教育起步晚，投入少，发展慢，普及程度低，使用率不高。三是传统教学方式占主导位置。
教师掌握信息技术机会少，教学惯用传统方法，信息技术教育对教育质量的快速提高和教育发展推动作用不能凸显。
7、教育教学质量不高。教育内涵发展不足，特别是教育教学质量较低，一是小学“双语”教学普及面广，教学质量短期内难以提高。二是初中教育容量较小，教学质量不高，六科合格率低，影响高中生源质量。
三是高中毕业生通过享受高校招生优惠政策，录取率虽然较高，但考入重点高校学生为数不多，难以满足社会需求。
二、“十二五”期间教育发展的指导思想、发展思路和目标任务等。
一）指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚定不移地实施教育优先发展战略，以素质教育为主题，以改革创新为动力，推进义务教育均衡发展，加快发展职业教育，积极发展幼儿教育和终身教育，全面提升教育质量，办人民满意的教育，打造民族教育强县品牌，为加快县域经济发展提供更加有力的人才保障和智力支持。
二）发展思路：从玛曲实际出发，突出狠抓教育教学质量这一主线，继续深化教育改革，全面推进素质教育，重点发展基础教育，努力扩大高中教育，积极发展学前教育、职业教育和**教育。
三）目标任务：一是大力发展学前教育，努力扩大学前教育规模。幼儿教育向牧村普及，在各乡（镇）**所在地办起幼儿园，基本形成0－6岁的学前教育一体化体系；城镇幼儿（学前三年）入园和牧村幼儿（学前三年）入园率逐年提升。
0～3岁早期教育工作有序推进；构建以公办幼儿园（所）为主体，以社会力量办园并举的多元化办园格局；到2023年，幼儿园专任教师学历全部达标，其中大专及以上学历达50％，2023年大专以上学历达75％，培养一批幼儿骨干教师。二是进一步改善办学条件，巩固提高“两基”成果，提高义务教育的整体办学条件和水平，加快义务教育均衡发展。保证6～14岁人口都能按时入学，完成九年义务教育。
三是普及高中教育，努力扩大高中教育规模。特别是优化民族类高中教育资源，提升教育办学水平。到2023年，基本实现普及高中教育。
高中阶段升学率力争达到85％以上。四是大力发展职业教育，努力扩大职业教育规模，加快实用性、技能性人才的培养。
四）重点建设项目：一是为七乡一镇修建中心幼儿园，到2023年末，全县建园率达到100%，投资金额5467.2万元。
其中新建5038.2万元、室外场地活动设施109万元、活动设施设备320万元。二是玛曲县“十二五”义务教育学校标准化建设规划总投资20649.
105万元，其中校舍加固1173.255万元、校舍改扩建839.85万元、新建8703万元、体育场地1230万元。
三是职业教育基础能力建设项目规划总投资1974万元，其中新建教学用房864万元、学生宿舍360万元、实训用房600万元、场地30万元、设备120万元。四是认真实施好校舍安全工程建设。各学校校舍的加固和新建依据《玛曲县校舍安全工程总体规划》逐年实施。
年教育工作总结
一年多来，我镇教育工作在镇党委 的领导下，紧扣全市 810工程 和现代化建设的总目标，以 美丽学校 建设为主线，大力推进 八项工程 建设，全镇教育工作取得了长足的进步。现将主要工作汇报如下 一 新增教育资源情况。随着国家 二胎 政策的放开，我镇本地出生人口的增长比例快速提高，同时新市民子女比例也在不...
年教育工作总结
初稿 2005年，我县教育工作在县委县 的正确领导下，坚持以 理论和 重要思想为指导，全面贯彻落实党的十六大精神和 以及省市有关教育发展与改革的一系列政策措施，紧紧围绕提高教育教学质量和办学效益这个中心，以发展为主题，以改革创新为动力，把握机遇，深化教育教学改革，全面实施素质教育，促进了教育事业持续...
教师教育教育工作总结
高一行将结束，回忆近一年的教育教育作业，有成功的经历，也有失利的经历。在此，我代表高一年级部将本学期的教育教育作业进行总结，为今后更好地开展作业 获得更好成果总结经历 吸取经历，做到取长补短，有的放矢。一 获得的成果。一学期来，各项作业运转平稳，学生德育作业赋有实效，教育次序井然，成果逐步前进，青年...