2023年教育工作总结

马莲小学2023年教育工作总结。

一年来，我校深入学习贯彻党的十八大及十八届五中、六中全会精神，深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，以“质量、均衡、内涵”为中心，继续按照“抓作风、树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路，认真做好优化教育行风、提升教育质量、加强队伍建设、改善办学条件、规范办学行为等方面的工作，以提质增效为主题，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效，努力办好人民满意的教育，全力促进我校各项工作实现新突破，取得新成效。现将工作情况总结如下：

一、规范管理，提升学校管理水平。

1.规范办学行为，加强教育教学管理。

我校严格落实国家课程方案，开足、开齐、上好课程。继续按照《凉州区教育局关于进一步规范中小学、幼儿园办学(园)行为的通知》。狠抓常规管理，注重细节工作，持之以恒抓好教学“五认真”；进一步建立、完善、落实各项管理制度，健全责任体系，建立教学管理、教师管理、学生管理、安全管理等规范的管理体系；注重细节，注重过程，努力实现学校管理的科学化、规范化、精细化，加强备课、上课、质量检测等各个环节的管理。

严格学校学籍管理，进一步规范学生学籍异动程序。落实《小学生减负十条规定》，加强教学用书和教辅资料管理，建立学生学业负担监管、举报和公告制度，切实减轻学生过重的课业负担。严肃查处教师有偿补课和乱订滥发教辅行为。

加强教学时间管理，严格执行周历安排，认真落实学区下发的作息时间，进一步规范教学及管理行为。

2、加强学校安全工作，维护校园稳定和谐。

深入开展了平安校园创建活动，健全学校安全管理制度和应急预案，完善学校安全工作“四个三”(即三建设：组织机构、责任体系、规章制度建设；三到位：宣传、教育、预防到位；三全：

全天候、全方位、全覆盖；三防：人防、物防、技防)的安全管理体系。落实安全工作责任，广泛开展安全教育和各种自然灾害自救自护应急演练，本学年我校组织四次安全演练活动，进一步提高师生的安全意识和自护自救能力。

加强学校安全防范，完善人防、物防和技防措施，突出重点，严管严查，切实抓好学生的安全教育。增强师生安全防范能力。继续抓好学生常见病、传染病防治宣传工作，严格传染病报告制度，防止爆发流行。

完善校园伤害事故风险管理机制。学校将定期组织开展校园安全隐患大排查和校园食品卫生安全专项整治活动，确保全体师生在安全、舒适、平安、优雅的环境中工作、学习、生活。

3、加强学校经费管理。

积极争取教育经费的投入，进一步完善学校公用经费内控制度和管理办法，严格学校采购行为，细化支出预算，优化支出结构，规范支出行为，提高资金使用效率。加强国有资产管理，学校资产基本信息全部纳入信息系统管理。严格学校财务公开公示制度，推动学校实行“阳光财务”，加大理财监督力度，加强对学校财务管理人员财经法规和业务知识的培训，不断提高资金的管理水平和使用效益。

3 月初，我校制定本年度学校公用经费预算工作及大项开支的收支计划工作。

二、强化教研，提高教育教学质量。

1、加强德育工作。坚持立德树人，充分发挥课堂教学主渠道作用，进一步加强和改进学生思想道德建设工作。广泛开展中国特色社会主义理论和中国梦宣传教育，深入开展社会主义核心价值体系教育、中华优秀传统文化教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。

认真落实《凉州区预防青少年违法犯罪工作实施方案》，加强重点青少年群体预防犯罪工作；加强学校与家庭、村组等部门协作，相互配合，形成合力。不断完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络，引导学生积极参加实验实践和课外科技小制作、小发明，积极开展面向中小学生的公益性教育活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。我校以养成教育为突破口，提升学生的道德素质，特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育。

进一步加强未成年人思想道德建设。

2、狠抓教育质量。巩固“质量提升年”活动成果，树立“全面、全员、全程”质量观，进一步增强质量意识，把促进我校内涵发展，提升教育质量作为学校的中心工作来抓。狠抓提高教学质量的过程管理和细节管理，全面提高教育教学质量。

重视薄弱学科教学质量及任课教师教学水平的提高。我校确定了本校薄弱年级及学科成绩差的教师，实行学校领导跟班订人制，分析原因，制定措施，时时对教师课堂教学、课后辅导、作业批改等进行跟踪指导、随机反馈。为近年来教学成绩偏低学科的任课教师制定“一帮一带”帮扶计划，选派骨干教师、学科带头人进行指导，帮助其掌握教学方法，提高教学成绩。

3、进一步加强教研工作。强化学校教研组和联片教研组的联动，充分发挥好学校教研组的作用，引导教师以优化课堂教学为核心，不断提高教学水平。教研组安排薄弱学科及教师、新参加工作教师公开课，组织全体教师参与听课、评议，帮助其尽快成长。

继续实行骨干教师挂牌上课制度，安排骨干、名优教师上示范课，组织教师观摩学习。扎实推进各级各类课题研究，认真抓好常规教研工作、课改实验实施工作和中小学心理健康教育工作，加强对学校常规教研活动的组织管理，着重抓好教材研讨和课堂教学指导工作。制定科学合理的学校发展计划文本。

重视优秀教育研究成果的转化、推广，紧密结合特色学校建设，开发有特色的校本课程，组织开展“高效课堂教学”专题研讨活动，为切实为提升教育教学质量提供强有力支撑。

4、加强体育、卫生、艺术教育。进一步抓好体、音、美、学科教学、器材配备、教师队伍建设等工作，认真落实“每天一小时阳光体育活动”，组织开展好各项体育竞赛活动。开齐开足艺术教育课程，探索简便有效，富有特色，符合实际的艺术教育方式方法，使学生在校期间培养兴趣爱好。

我校在 “六一”、“十一”期间举办了艺术节和运动会。全面提高青少年的素养。

5、加强和改进小学实验课教学。加强学校实验室管理，重视各科实验教学，注重培养学生的动手实践能力和**能力。我校要进一步强化对实验教学的管理，规范和完善各类规章制度，加强实践教学环节，充分利用现有仪器设备，开齐开足各类实验，演示实验开出率必须达到100%，分组实验开出率在 80%以上。

并与11月10日接受了市教育局的督导检查，被评定为合格。

6、创建特色学校，加强校园文化建设。继续开展特色学校创建活动，要把特色学校创建工作作为加强学校内涵建设的主渠道，作为提升学校办学品位的切入点，作为全面推进素质教育的突破口。我校在现有项目的基础上，继续创新突破，不断提升书画、刺绣、安塞腰鼓等项目的水平；逐步形成学校有特色，班级创特色，学生有特长的校园文化氛围，丰富学校办学内涵，彰显学校办学特色，提升学校文化品位。

积极开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，逐步形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚。

三、优化配置，逐步改善办学条件。

1、提升中小学标准化建设水平。在完成义务教育均衡发展市级验收的基础上继续改善办学条件，文化、美化、净化校园，更新文化牌匾，维修破损地坪，改造教师食堂，引进自来水，安装饮水设备，美化功能室，营造了良好的育人环境。也为教师和学生提供了更便捷的服务。

2、加强教育信息化建设。充分利用校园网和“班班通”设备，着力提升校园信息化建设，提高设备的使用效率，对教师进行全面培训，提高教师应用多**设备进行教学的能力。

四、以德立身，着力提升队伍素质。

1、加强师德师风建设。提高教师师德修养，牢固树立中国特色社会主义理想信念，认真践行社会主义核心价值观，增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。提高教师遵纪守法意识，加强教师的政治理论、法律法规、方针政策、党纪规章等方面的教育。

大力宣传优秀教师先进事迹，弘扬和培育高尚的师德，推动落实教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，建立教师师德档案，推进师德建设工作制度化。

2、加强教师队伍建设。加强学校领导作风建设，严格落实学区校长带课、听课制度，坚决整治学校领导身上存在的“庸、懒、散、慢”等问题。坚决纠正个别教师身上存在的体罚和变相体罚学生、推销教辅读物等违反教师职业道德规范的行为，杜绝教师组织和参与有偿家教、补课等现象。

一年来，未发现任何违纪违规现象。

3、认真开展教师培训，提高教师专业化水平。要以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，以提高业务能力为核心，以提升培训质量为主线，切实做好教师各类培训。按照学区工作安排，组织教师参加多种形式的培训活动。

加大对新参加工作教师的培养力度。学校要创造各种有利于新教师学习的条件和机会，营造学习和发展的宽松环境，组织相关的学习培训活动，推动和促进新教师加强业务素养、专业水平、现代教育理论和技术技能的学习与提高，结合教学过程，进行教改教研的探索与实践。在学科教学中，学校指定骨干教师或教学能手为指导教师，与一个新教师结成“一对一”的师徒帮带关系。

新教师的教案，指导教师要审阅签署意见签字后，新教师才能上课；新教师每周听课至少两节；指导教师每周听新教师课至少一节，每周了解新教师作业布置及批改情况一次；学校每月查看新教师教案一次，了解新教师作业批改情况一次，检查新、老教师听课记载一次。帮助新教师尽快成长。

5、加强班主任队伍建设。建立和完善班主任培训长效机制，通过一系列专业技能和专业理论学习培训，切实提高班主任综合素质。加强指导，建立班主任考评机制。

完善班主任工作激励机制，在评优评先、考核晋职等方面向班主任倾斜，进一步调动班主任的工作积极性。充分发挥班主任在德育工作中的重要作用，有效开展学生德育工作。

五、加强作风建设，增强服务意识。

1、认真学习贯彻党的十八届。

三、四、五、六中全会精神。深入学习宣传领会十八届三中、四中、五中、六中全会精神实质，深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，深刻理解思想精髓，准确把握核心要义，全面领会精神实质。采取集中宣讲、知识竞赛、主题教育、学习专栏等形式，努力营造学习全会精神的浓厚氛围，使全会精神进教材、进课堂、进头脑。

把社会主义核心价值体系融入教育全过程，培育和践行社会主义核心价值观。

2、扎实开展“两学一做”活动。突出作风建设和职能转变，把边学、边查、边改，着力解决学校存在的突出问题，促进教育事业健康发展。学校教师要想群众所想、急群众所急，主动服务于学生和家长。

学校领导要不断学习，增强服务意识，合理规划和思考学校的发展，要深入教师、课堂和学生了解情况，着力解决影响学校发展的问题。教师要增强从教的荣誉感和责任感，不断提高自己的教学水平，把精力放在教学工作上。

3、切实加强学校党建工作。切实加强和改进学校党建工作，开展形式多样的主题实践活动，在学习型、服务型、创新型党组织建设方面走在前列。

4、加强党风廉政建设工作。本年度，以开展“两学一做”活动为契机，建立健全教育、监督并重的惩治和预防腐败体系，把反腐倡廉与学校教育教学相结合，广大教师要廉洁从教，以廉治教、以廉治学，确保教育一方净土。开展形式多样的主题实践活动，教育党员认真履行自己的承诺，从自身做起、从本职工作做起，充分发挥党员的示范带头作用，认真学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观统领我校的教育教学工作，为办好人民满意的教育而努力工作。

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