2018/2019学年第二学期。
学科教学计划。东。疏。
镇。大。伯。小。
学。学科： 美术
年（班）级： 二年级
撰写教师 ： 刘瑞红
实施意见。审批人。
二0一九年二月。
二年级美术教学计划。
一、教材分析。
本学期二年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。本教材以充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，全面推进素质教育的基本指导思想，为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务。
教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。“造型、表现”（即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。），设计、应用”（指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。
）“欣赏、评述”（指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。）“综合、探索”（指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。）这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友们的喜爱。
本册共设有22课，分别为：《大脚丫》、《剪刀添画》、小老虎》、《动物聚会》、《左邻右舍》、《六面怪脸》、《快乐地舞蹈》、《彩点点》、《动漫亮相》、《民间玩具》、《小蜗牛慢慢爬》、《民间玩具》、《小蜗牛慢慢爬》、《打扮相框》、《杂技高手》、《杂技高手》、《男生女生》、《四格画》、《信封娃娃》、《影子大王》《听听画画》、《影子大王》《听听画画》、《蹦蹦跳跳》、《小泥人》《猴子上树》、《剪纸动物》、。
本册教材以《义务教育课程标准·美术》为依据，通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏，注重学生的体验过程，力求使教材的基础性、科学性和开放性、趣味性得到有机的结合，比如，影子大王、洒水成画、自画像、捏泥动物等；重视学生学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生的健康成长，如神鸟变树、神奇的小画册、摇滚小精灵等；同时在课目设计中注意到将观察力、想像力和表现能力的发展结合到具体的学习活动之中，以促进创新精神和实践能力的增强，如小蝌蚪、红灯停，绿灯行、请你告诉我等。
二、教学目标。
1、通过不同的形式，在玩中提升学生艺术的审美，学到相关的艺术表现形式；
2、培养学生观察能力、想像力及动手能力；
3、培养学生的视觉审美、从生活中发现美并自己动手去美化生活。
4、通过学习让学生认识自我、爱护小动物、美化环境等，向学生进行德育渗透教育。
三、教学安排。
二年级美术计划
2014 2015学年第一学期美术教学计划。教者 刘文虎2014.8.26 一 学情分析 学生刚刚接触美术，要掌握一些简单的基本绘画知识和技能有一定的困难，但在绘画，动手过程中如果大胆想象创造，在绘画方面将有提高，学生构图布局也会更加完整。二 全册教材分析。一 主要内容及教材重点 难点 主要内容 本...
二年级美术计划
第六周第6课节节虫。第七周第7课吊饰。第八周第8课洗澡。第九周第9课假如我是巨人。第十周第10课头饰设计。第十一周第11课艺术作品中的动物。第十二周第12课和妈妈在一起。第十三周第13课怪兽。第十四周第14课我的收藏夹。第十五周第15课做笔筒。第十六周第16课画夜景。第十七周第17课画影子。第十八周...
二年级美术计划
一 二年级美术上册教学计划。谭斐。一 班级学生分析。一 二年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣，大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣 有了初步的创新意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，对于一些绘画的基本方法了解的不够深，学生普遍创...