木杉学校业务工作计划。
2013——2014学年度第二学期）
在过去的学年，在上级教育主管部门的正确领导下，在全校教师的共同努力，教学工作得到正常的开展和顺利的进行，教学质量有所提高。为了进一步加强和改进学校教学管理和教学教研工作，扎实推进新课程的改革，全面实施素质教育，规范教学和教研工作，全面提高我校教育教学质量。根据《安洛乡2023年度教学教研工作安排意见》的总体要求，结合我校实际情况，本期应该做好以下业务工作。
一、基本情况。
我校有教师7名，男教师8名。按文化程度分，中专6人，大专1人，初中1人。
二、班级管理。
1、班主任安排。学前班：王华容；一年级：钟远福；二年级：刘洪元；三年级：王明江；四年级：高永；五年级：罗守杰；六年级：刘贤芝。
2、各班拟定切实可行的班主任工作计划，计划中有间周对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的训练，开展“五个一”过程工作的安排。“反邪教”、“安全”、“法制教育”
等教育内容的安排，认真做好晨检、午检工作，有学雷锋活动的安排。
3、开学一周内要求各班认真搞好教室布置，其内容包括《课程表》、《值日表》、《班干部名单》、《学习园地》等。
4、各班管理好学生出勤、室内卫生、学生纪律、学生安全，避免不良事故的发生。
5、每月召开一次班主任会，安排班主任工作，处理班工作中存在的问题。
三、提高教育教学质量的措施。
1、开学初认真抓好教学科目、班级、教研组的计划检查，注重检查教师每科的法制教育工作计划，对不符合要求的计划一律要求重写，而且在一周内交到教导处检查。
2、每天坚持巡堂2次检查教学常规执**况，杜绝无教案进课堂现象，检查教师是否超前备课。
3、备课要求节次足，栏目填写完善，认真写好教学后记。
4、作业批改量要求按一年级、二年级、三年级语文每周每科批改4次，，四年级、五年级、六年级语文每周每科批改3次，一至六年级数学每周每科批改4次，思品、美术、科学每月每科批改2次，三至六年级英语每周每科批改2次。作业要求适时、适量，做到及时批改，及时讲评，并做好批改记录。
5、要求语文、数学任课教师对所教学科目有针对性地拟出。
后进生辅导计划，辅导后做好记录和小结，每月辅导60人次以上。
6、考测要求语文、数学每科一月一次，所考内容紧扣所教。
学的内容，思品、科学、美术必须在半期考试时做好考测，在月检中将对考卷、记分册及质量分析进行检查。
7、让教师在深钻教材、课程标准，掌握学情的情况下拟定切实的教学工作计划。
8、双周组织教师学习业务知识，让教师的教育教学能力有。
所提高。9、严格执行考勤，解决杜绝迟到、早退、旷课现象，有事必须请假。
10、按月检查月报资料，对存在的问题给以指出，并要求及时改正。
11、拟定检查奖惩制度，对教育教学资料完成情况给以兑现。
12、语文、数学两科要求在十五周后应进入复习，保证充足的整理复习时间。
13、期末对统考中获得同类同级同科正数第一名、第二名的教师给予奖励，提高教师的工作积极性。
14、拟定“校本课程”计划，开展好校本课程活动，完成学校校本课程的编写。
15、提高课堂效率。校长、主任随堂听课，给教师指出教学。
中存在的问题。组织教师集体备课，让教师备好课。
四、毕业班工作。
1、期初召开家长会，向家长汇报学生的学习情况，教师谈本期教学打算，使教师、家长和学校取得紧密的联系，搞好教育。
教学工作。2、科任教师注意学生的一切动向，让学生很好地学习知识，让学生健康地成长。
3、要求提前完成新的课程，保证有足够的复习时间，搞好。
各科复习工作。
4、要求毕业班拟定毕业班工作计划，如何搞好毕业班工作，提高教育教学质量。
五、教研工作。
1、选取得力的教研组长。语文教研组：罗守杰，数学教研组：钟远福。
2、期初要求各教研组拟定出切实可行的计划，认真落实“教研六个一”即：订阅一份**业科研刊物；精读一本教育专著；撰写一篇教学**；设计一篇一节优质课；参加一个课题研究或教改实验。
3、各组教师要运用新的教学理念上好公开课、示范课、研讨课、法制教育课。组织教师备课、“二次备课”、启发式教学等活动。
4、把教研时间排入课表，使教研活动按时进行。
5、按月召开教研会，对教研活动给以安排，解决教研工作中遇到的问题。
6、教研组期中对本组教师的计划、教学进度、教案、作业批改检查3次，并推荐本组优秀教案供教导处评一学期的优秀教。
案。7、校长蹲数学教研组，主任蹲语文教研组，督促、参与、指导教研工作。
8、教研组要组织教师学习新的教学理念，新的教学方法。
六、实施素质教育的措施。
1、开足、开齐课时，每个教学科目要求上好，并按学校安排上足课时数。
2、按照《新课标》要求安排课程，不加重学生课业负担。
3、上课用普通话，板书工整，不拖堂，遵守作息时间。
4、每天中午学生坚持1小时的体育锻炼。
七、实验室工作。
要求上《科学》课的教师认真批改实验报告，做好每一个实验，让学生掌握实验步骤、方法和结论。实验报告批改要及时，做到做完成一个实验批改一个，期末收交存档，并完成相应的表册。
八、小继教工作。
1、按照安洛中心校小学教师继续教育的要求，组织教师认。
真学习《教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂教学能力的培训与训练》、《有效上课》和学科教材，把继续教育时间排入课表，保证教师每周有3课时的学习时间。
2、建立教师和学校档案。
九、其他工作。
1、组织好考试工作做好各年级学科统考教学质量分析。
2、继续做好推普和创建语言文字示范校活动，加强语言文字示范校要求的硬件、软件建设。
3、把“创绿”工作与校园文化建设一同规划部署，加大投。
入，不断提高绿化品位和档次，创造条件积极争取上级验收。
4、设通讯员，每周上报教育稿件一篇。
5、加大图书、阅览室建设步伐，加强对现有图书的管理，建立健全图书管理制度、图书借阅制度以及图书维护管理制度，真正让学校图书服务于教学，服务于学生。
木杉学校。2023年3月。
2023年春季学期教师业务学习总结
一 学习目标。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神，合作意识 开放的视野。结合新课程的改革的深入，我校以市县 课堂教学效益年 活动为契机，认真学习 崇左市中小学教学常规管理要求 促进全校教师教育教学理论的再提升，以自觉的行动和扎实有效的工作确保市规范管理达标校的验收顺利达关。二...
木黄二小2023年春季学期德育工作计划
木黄镇第二小学2019年春季学期。德育工作计划。一 指导思想。传承红色文化，弘扬中华民族优良传统美德。深入贯彻实施 中小学德育工作指南 等文件精神，以社会主义核心价值观为统领，把育人为本，德育为先作为我校全体师生学习的方向目标，贴近学生的生活，不断提升学生的思想道德品质，充分发挥课堂主渠道作用。以中...
2023年春季学期业务组工作计划教研
上林县三里镇中心学校业务组2018年春季学期工作计划。一 指导思想 以党的十九大精神为指引，以上林县创特为契机，全面推进基础教育课程改革，进一步规范学校管理，探索本镇高效优质课堂的新模式，促进教师专业化发展，提高教学质量，达到师生共同发展的目的。二 工作目标 1 狠抓教学常规管理，落实教学常规基本要...