下坝小学刘钹天。
为了切实可行地加强自身师德的培训，贯彻落实继教精神。结合本校实际情况，特拟定本年度培训计划。
一、培训目标：
1、通过培训，让教师明白外国教师古代至现代职业道德发展的特点、过程。知道一个时期教师职业道德对社会和国家影响的重要性。
2、通过培训，了解我国古代至近现代教师职业道德发展，各个时期的特征，并与外国教师职业道德相比较，领会其中的内涵。
3、通过培训，让教师懂得教师对待教育事业的态度，直接关系到国家的命运和前途。提倡敬业精神，知道自己的责任。
4、通过培训，更新观念，正确对待自己的职业，树立正确的世界观、人生观和价值观。激励广大教师弘扬高尚师德，做让学生爱戴，家长放心的人民教师。
5、通过培训，让教师有爱生意识，平等意识和公平意识。
二、培训内容：
1、学习小学教师素质提升工程全员培训重点课程---新时期师德修养》中103页至174页。
2、有关教育政策的法律法规。
三、培训形式：
集中培训和分散自学相结合。
四、培训要求：
1、每位教师都要认真参加校级或乡级的集中培训，认真做好学习笔记、作业。如有特殊事不能参训的教师应及时补上笔记和作业。
2、注重培训实效，注重教师的参与、合作、反思等学习过程，使教师在思想上更上一个境界。
大全 学习《新时期师德修养》心得体会
热爱学生是教师的美德，是教育教学的前提。书中说 爱是教育的基础，没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生，爱护学生，信任学生。只有尊重学生，爱护学生，信任学生，才能建立一种平等 和谐的师生关系，教育才富有实效，才能培养出人格健全的学生。书中还说 师爱是教育的灵魂，是教师教育学生的感情基础。师爱是一种...
新时期师德培训心得体会
师者，传道授业解惑也。其中 传道 是最高的水准，授业 次之，解惑 再次之，正是由于这样的职业特征，一直以来，社会赋予了教师众多的光环。通过这次培训，在新时期的今天我对师德的内涵有了新的理解，下面谈谈我对师德建设一些肤浅的认识。一 对新时期师德内涵的理解。首先，新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心...
关于新时期师德修养学习心得体会 版
我做为一名教师，最近学习了 新时期师德修养 感触颇深，我在学习后认为，不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其师德内涵必然融汇于整个社会公德之中 而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大...