学校2023年工作总结及2023年工作安排

发布 2020-06-09 22:33:28 阅读 6143

1 学校201年工作总结及2023年工作安排。

201年,xx中心校在县教育局的坚强领导下,在当地党委**的关心支持下,依靠全校师生共同努力,按照年初工作计划,抓好争先进位活动,学校各项工作平稳有序的开展。

一、201年工作总结。

一)加强班子建设,推进科学管理。

1、学校以“创先争优”活动为契机,大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平,建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。进一步完善管理机制和管理结构,建立各管理人员、各处室岗位职责,做到分工明确,责任到人,提高管理水平和工作效率,以适应学校发展需要。学校定期召开班子成员工作会议,针对学校制度建设、规执行、活动开展以及重大决策充分商议,并征求教工代表、党员意见,做到行之有效。

2、完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核、职称聘任等过程做到规范透明,加大校务公开力度,在校园醒目处设置校务公开栏,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和积极性。

3、进一步加强和改进制度建设,完善教学常规管理制度、教师考勤考制度、绩效考核制度、班班主任工作考核制度等,发挥制度在管理中的导向作用,从而提高管理效率。在实施制度管理的同时,体现以人为本,充分调动教师的工作积极性。

4、加强对所辖学校的管理,以推动片区小学、幼儿园教育教学质量的整体提高。学期初、学期中、年终分别对中小学、幼儿园教育教学常规进行了全面检查,并总结通报。

二)加强教师队伍建设,提高教师素质。

学校每周一进行教职工政治业务学习。加强“园丁形象”工程建设,树师德,严师风,讲师表。按行事周历布置本周工作,并及时进行上一周教育教学工作总结,摆问题、抓落实、查效果。

教师实行考勤考制度,上、下午指纹签到、签退。严格病事假请假制度和奖惩措施。实行教师安全岗位护送制度。

教师节期间,2名教师被县委县**授予“先进教师”称号;1名教师被县委县**授予“教育先进工作者”称号。1名教师参加了全县特岗教师先进事迹演讲比赛活动。定期召开班主任工作会议,**学校及班级管理工作。

规范办学行为,从严治理乱收费、乱办班、乱补和乱订教辅资料行为;召开学生代表座谈会,了解掌握学生心声和诉求,改进教学行为。

学校倡导教师积极参与信息技术“三通两平台”工程活动。每个教师会使用“班班通”设备,有计划组织教师参加省、市、县及校级“班班通”、“**堂”教育信息技术培训,使每位教师掌握现代化教学手段,学会运用多**进行教学,并以制度引导激励,使之常态化。组织教师参加中小学继续教育集中培训和远程教育培训活动。

春学期组织中学毕业班教师参加县教研室组织的14年中考研讨会;秋学期组织中学毕业班教师到合肥参加了1年全省中考研讨会。先后组织部分教师参加了县教研室开展的中小学相关学科培训、优质教学观摩活动;组织1名教师观摩了市初中物理新程堂教学竞赛活动; 2名教师到六安参加了全省小学数学堂教学观摩研讨活动、全市小学语优质观摩活动。鼓励教师参加各级各类优质教学评选活动。

春学期,中心校组织开展了小学语、数学优质大赛活动。组织部门负责人和班主任先后到千人桥中心校、桃溪中心校、庐江希望小学参观学习。

中小学教师多人在市县教育教学大赛中获奖,在201年市县小学数学优质竞赛中,1人获六安市农村组一等奖,2人分获xx县。

一、二等奖;县小学语优质竞赛,2人获三等奖;1人获全县小学**优质竞赛二等奖。

做好中小学教师岗位练兵工作。制定了xx中心学校岗位练兵实施方案。要求人人参与,上一节高质量的展示。

认真开展201年“一师一优,一一名师,有精品”评选活动,鼓励教师积极参与,开展网上“晒”,中小学共有18人网上“晒”,超额完成任务。全体教师在安徽基础教育资应用平台注册登记,上传**教学资。

每学期开展校内听评活动,校领导班子和教研组老师带头进班听评,使之制度化、常态化。引导骨干教师参与题研究。201年6月学校题组老师承担的首个市级教研题《完善农村留守儿童关爱和服务体系的研究》顺利结题。

通过讨论,制定完善了《小学教师队伍轮岗交流实施办法》、《中小学教师职称聘任量化细则》、《中小学教师岗位设置量化细则》。顺利完成了14年中小学教师岗位设置和职称聘任工作。

三)抓实德育工作,促进学生发展。

1、加强校园化建设,开展主题教育活动。3月份,组织开展了“校园雷锋”评选活动;4月份,开展了“缅怀先烈,学会感恩”祭扫烈士墓活动;月初,中心校开展了中小学生 “我的梦•中国梦”读书演讲、征活动,4名选手参加了全县中小学生演讲、讲故事比赛获优秀奖。月30日,举行了以“童心共筑中国梦”为主题的“六一”联欢会。

县关工委、县教育局、南港镇党委、村领导、爱心企业家及学生家长代表前同全校师生一起观赏了节目,并给予高度赞赏;9月日,组织中小学生收看了以“父母教会我”主主题的《开学第一》;9月30日,组织学生到xx敬老院开展重阳节“感恩敬老”实践活动;11月初,开展了第八届秋季田径运动会。11月23日,组织部分师生赴六安开展“科教一日游”研学旅行活动。组织唐仲英爱心小分队开展活动。

组织学生参加全县中小学生象棋比赛、写字比赛、“xx县‘新华杯’中小学经典诗诵读比赛和元旦卡拉大赛。12月份,组队参加xx县第九届教职工乒乓球比赛,并获得“体育道德风尚奖”。

2、健全班主任考评机制,加强班主任队伍建设。组织好班主任的各级培训学习,定期召开班主任会议。学校制定了班主任工作职责和考核办法。

3、通过家访、举行家长会等形式,加强学校、家庭和社会教育的结合。

4、加强法制教育,开展好警校共建活动。与南港派出所认真研究制定共建计划,开展活动。秋学期邀请南港派出所、四中队警官校做专题法制报告。

进一步落实领导带班值日制度,对学校每项工作布置和常规管理予以督查、指导并记录结果。学校定期或不定期对班级的晨会、班队会、两操、板报、卫生、纪律等情况进行检查反馈。做到学校的清洁卫生、寝室管理、班级考勤、早操管理、早间自习、午间纪律、食堂秩序都有专人负责。

6、坚持每周升旗仪式制度,加强校园广播站建设。切实加强学生日常行为规范教育。

四)加强教学管理,提高教学质量。

1、加强教学管理,严格教学纪律。校领导坚持考制度,杜绝不按表上、随意出入教室等现象;坚持听制度,深入堂一线,了解情况,不定期进行推门听,走访学生,使教师都能重视每一堂的教学工作。

2、加强交流互动,搭建发展平台。按学校有关规定,组织开展听、研讨、交流活动。各校利用“班班通”开展公开研讨活动。鼓励教师积极撰写教学论,中小学多篇论在县、市获奖。

3、规范教学过程管理。中心校制定了辖区中小学教育工作检查考核办法。各校在学期初、学期中、学期未都组织了常规检查,了解教学常规落实情况。

中心校在学期初组织对小学教学工作进行视导。组织好期中、期未质量检测考试,做好量化工作。校本部组织了学生评议教师问卷调查活动。

中心校组织对小学进行了教学质量抽考。

4、加强毕业班的教学研究和管理,学校成立毕业班工作领导小组,定期召开毕业班会议。坚持毕业班教学质量评价制度,检测有分析,有总结。

加强实验室、多**教室、图书室的管理。理化生的分组实验及时完成。对其他功能教室加强管理,专人负责。

6、规范学籍管理。建立学籍变更报告机制,完善管理措施。

通过努力,学校教育教学成绩显著提高,201年中考创历史辉煌,47人参加考试,700分以上4人,10多人考入省示范高中,其中6人考入xx中学,4人考入xx一中;体育学科获中考教学成果二等奖。201年春学期,获八年级地理、生物学业测试教学成果三等奖。

五)加强安全管理,创建平安校园。

1、全面贯彻落实县局关于中小学、幼儿园安全管理要求,切实加强学校安全工作。完善安全管理制度,加强安全设施建设。落实学校安全目标责任制、安全事故报告制和责任追究制。

层层签定安全责任状。全面落实校长、园长、班主任、安保人员、值班人员、教师和食堂人员安全工作责任制和安全责任追究制度。任教师坚持每天放学安全提醒制度。

2、强化安全教育。利用早操、升旗仪式、主题班会、安全专题会议、家长会、家访、《致学生家长公开信》等多种形式,对学生进行安全教育。重点抓好交通安全、防震、防溺水、防火、防踩踏、防雷击、饮食卫生、防人身伤害等安全教育,创建安全明校园。

3、加强寝室管理,坚持值夜班制度,确保寄宿学生就寝安全。认真组织校外集体活动、中考、体育加试。领导值班、教师中午自习值班及时到位。

4、切实加强民办幼儿园的管理,对取得办园资格幼儿园的园舍、食堂、车辆、玩具等要定期进行安全检查,确保幼儿安全。

做好校园安全保卫工作。加强校园安全排查,及时消除各种安全隐患。中心校组织对中小学、幼儿园食堂、学生接送车辆、校舍、校园周边环境、安全措施等进行了检查,对检查中存在的问题,及时进行整改。

一年,辖区内中小学无安全事故发生。

六)加快标准化学校建设,促进教育均衡发展。

抓好“全面改薄”工作,加快标准化学校创建步伐。一是完善软资料:制定了“改薄”实施方案,及时上报相关规划报表、均衡发展台账及软信息资料。

二是加大投入,加强薄弱学校建设。中心校本部投入10多万元,维修了操场围墙、中小学部教学楼和实验楼、“**堂”主讲教室、厕所、学生宿舍、食堂,更新单、双人桌凳300套,对校园进行了绿化、美化、净化。争取上级专项资金投入,教师周转房工程于12月23日顺利开工,此项目是学校从省***争取的追加计划,每套按标准3平方米建设,户型为一室一厨一卫,总投资为176万元,共30套房,预计明年7月竣工。

三是加强教育信息化建设,在年完成中小学“班班通”的基础上,又于今年8月建成“**堂”主讲教室,9月投入使用,每周按时为辖区东衖昆市政希望小学的学生送去了优质的英语、美术等程。同时,希望小学、东衖小学因地制宜,做好标准化学校创建和教育信息化工作。希望小学投入近4万,改造了学校运动场、食堂;东衖小学开设“**堂”辅助教室,对校园维修。

学校在标准化示范学校创建及教育信息化建设中,取得了可喜成绩,走在全县农村学校前列。9月18日,国家教育部教育信息司司长、省教育厅副厅长、市县教育局领导校调研指导工作时,给予高度评价;10月23日,12月16日,全县标准化示范学校创建现场推进会、全市教育信息化现场推进会与会人员先后校观摩指导,受到一致好评。

七)其他工作。

1、投资30多万元的中心幼儿园附设工程完工。

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