2015 年度教育教学管理工作小结。
8 度教育教学管理工作小结。
学校各项工作，教育教学是重心。教学管理是落实好各项工作的重要保。
证。本年度的教学管理，学校提出了“严格教学常规，打造和美课堂”的日常。
教学管理教育目标和要求。
一是注重学习，建章立制。课堂教学规范是教师课堂教学的行为准则。学。
校每学期的期初一个月都定位为教学常规月，要求各教研组组织教师温习市。
区各级教育主管部门下发的教学常规，注重于自主反思，梳理自己的教学行。
为，将严格教学规范作为自己的一种教育意识和习惯。
在认真学习和反思的基础上，学校结合学校推出的 “构建和谐尚美校园文。
化实践”的校长课题，组织全体教师开展研讨，制定符合我们学校的实际的可。
操作性的教学常规和课堂教学规范。
在备课行为上，要求教师在注重学情分析和教材研讨的基础上设计有丰富。
的教学过程，注重挖掘教学素材的育人因素，重视练习设计，突出问题意识。
的培养和学习经验的积累。备课形式上，要求集体备课，同组教师协同备。
课，注重教学交流，重视二备，不断修正，切实提高课堂教学实效。要求在。
二备的基础上形成的课后反思有针对性，能给别人借鉴或启发。
在课堂教学行为上，要求教师尊重差异，因材施教。“尊重学生，教在心。
灵；尊重自己，塑造人生”是我校推进“和美”课堂教学的基本要求，努力构建。
一种尊重型生活方式。结合小班化教学实践，学校提出了重构课堂教学文化。
的实践，以建立和谐的师生关系，形成亲和的交往“心理场”。课堂生活中，重视小组合作，要求师生积极的倾听，积极的参与，真切的理解，积极的建。
构。享受创造与分享。
在作业布置与批阅上，要求老师精致化作业，作业要精心设计，不能过多。
布置简单机械以及重复性作业，更不能布置惩罚性作业。积极尝试实践性作。
业和个性化作业，以切实落实教育局布置的减负任务。要求教师布置的作业。
必须要反馈，从习惯培养入手，倡导个性化作业批阅，让完成作业成为学生。
的一种自然的习惯。
2023年度教育教学管理工作小结
二是强化监督，规范落实。教学常规的严格和规范，需要学校无缝监督。本年度，学校密织了监督网络，将日常的教学巡视 听推门课和每月一次的教研组集中检查相结合，最终，每学期给每一位教师一个形成性的评价，存档于教师的业务档案。对教学常规的坚持是每一位教师必须具备的基本功。在日常的教学管理中，注意营造良好的氛围...
教育教学管理工作汇报材料
教学管理是学校管理中的重要管理，教学管理是正常教学秩序的保证。以下是百分为你整理的，希望能帮到你。教学管理汇报材料篇1 为提高学校教师的课堂教学质量，促进教师的专业成长，培养学生的能力。本学年度教研管理将从以下几方面努力 一 扎实开展校本教研，提高教学实效。1 组织教师继续学习 课程标准 改革课堂教...
教学教育教学管理工作汇报材料
学生的入学率为100 辍学率控制在0.1 以下，完成率达到98 以上。三 工作措施。一 加强学校领导班子建设。1 完善学校领导干部选拔聘任制度，建设精简高效的干部队伍。干部实行聘任制，每届任期三年。选聘遵循党管干部 德才兼备 任人唯贤，群众公认 注重效能的原则 以提高素质 完善结构 曾强活力为重点 ...