三、努力强化专业及课程建设，突出技能及应用教育。
我科系着力培养“应用型、技能型”人才，采用模块化教学模式，突出“技能教育”。以课程间关联、学生学习循序渐进为原则确定基础课程模块、专业技术基础课程模块、职业方向课程模块，构建各模块课程和教学内容体系。强调基础课程教学以“必需、够用”为尺度，同时使学生具备一定的可持续发展能力；专业技术基础课程教学则加强针对性和应用性内容；职业方向课程模块面向岗位需求。
结合课程模块，在课程设计、毕业设计教学环节中开展项目教学实施方法，以实际项目开发带动教学活动。
四、积极探索中职教育规律，努力提高教学质量。
针对我科系中职生的知识基础、理解能力、逻辑思维能力，因材施教。用心挑选教材，精简教学内容（删减理论性知识，补充基础性、实践性知识），精心安排、组织教学环节各阶段。结合教学实践改进教学方法，**教学新路，总结了一些诸如实例教学、案例教学、项目教学等行之有效的方法。
重视专业实践活动，通过课程实验，课程设计或小型项目设计练习（或大作业），专业兴趣小组等活动培养学生的技术应用能力。
由于中职生的课内学时受限制，必须通过开展专业实践活动来拓展学生的学习空间。专业实践活动的开展及实践实训基地的建立日益迫切。希望在学校的统一部署下，多方参与，加强对我科系中职学生专业实践活动的引导、指导。
五、抓学风建设，调动学生学习积极性。
科系的全体教师发挥主人翁的精神，认真投入地进行抓学风建设，调动学生学习积极性。
专业教师教学中对学生作品的及时点评，在对比中让学生感知进步与不足，在聆听中学会审视与反思。扎实的基础知识来自于老师孜孜不倦的讲解与教诲，明日知识大厦的高耸感恩于今日为你打下第一块砖的启蒙者。抓住契机对学生进行中华优秀文化的艺术熏陶，把名家名作作品引入我们的校园，让同学们一饱眼福。
文化课教师认真细致的教学讲解、精湛的示范就是学生身边最需要的课本。有效的运用现代电教**，以其鲜明的色彩，生动的形象、悦耳的声音让学生在感知美、鉴赏美、创造美。兴趣萌发的第一束火花正是**于敬爱的老师那深厚的专业功底，令人叹服的实例展示。
随时随地的指导扫清了进步途中的阻碍，更化为不断前行的动力每一幅稚嫩的作业上都留下老师精心的修改，墨迹斑斑间蕴藏老师的拳拳爱心。 手把手的教导是老师给予学生最珍贵的养料。专业知识的优化发挥更应以文化技能的掌握为前提。
适时督促，防微杜渐。
七、信息美术科系2023年1月工作计划。
2023年1月，我科系将继续围绕“提高学生就业率”和争取省技能赛获取好成绩的任务目标努力工作。在学科建设、专业建设、课程建设上认真规划，有的放矢，争取取得更好成绩：
一〉继续抓好德育工作。
重视学生干部队伍建设。本年度召开了科系团员学生代表大会，完成了学生干部的换届工作，完善了学生会和团总支的例会、考核等制度；部分班级进行了班干部改选，提高了学生干部队伍的总体质量。
重视对特殊学生的关怀帮助。本年度对生活困难、学习困难、有心理或人际交往障碍、自控能力低等特殊学生个别访谈122人次，进寝室110余间次。完成奖学金、国家助学金等项目的发放工作。
重视班风学风建设。结合实际情况，召开专题研讨会，分析研究并采取了多种措施，如：加强班纪律委员的职责意识，严格到课情况统计，作好课堂考勤记录，各班主任不定期地到教室检查学生的到课情况，对个别学习纪律相对松懈的学生进行重点督促和个别谈话教育，对个别学生经过帮助教育效果不明显的，及时与其父母联系，等等，促进了班风学风的提高。
二〉努力通过社会实践和第二课堂，提高学生综合素质。
本年度，结合专业年级特点，组织开展了“软件设计大赛”、“平面设计比赛”、“网页设计大赛”、“优秀课程设计作品展示会”等一系列形式多样、内容丰富的第二课堂活动，选拔优秀设计作品参加有关软件设计大赛。组织学生开展青年志愿者服务，节假日定期去社区看望照顾孤寡老人，定期为社区的居民进行计算机维护；通过这些社会实践和第二课堂活动，促进了学生综合素质的提高。
三〉继续推行多证制度，努力提高学生就业竞争力。
负责全校计算机考试的辅导工作。积极鼓励我科系学生参加装饰美工认证、办公自动化技术认证、网页**开发工程师认证及普通话、文秘等各类适应性考试，努力提高学生就业竞争力。
四）落实校内实训基地与实训辅助设备的建设与采购工作。
为了提高信息美术设计班的专业教学水平，针对学生参加实习不会使用打印机、扫描仪、割字机、电钻等电脑外围设备的问题，以及便于及时检查学生电脑设计作业的质量，通过作品展示提升专业学习气氛，提高师生的专业实践水平，现急需配置校内实训基地与实训辅助设备：
信息美术科系。
2023年12月28日。
2023年美术科工作计划
2013 2014学年度第二学期高一美术兴趣小组课程计划。高一美术小组课程是根据端州区教育局学习大纲的教学内容，以几何体和静物素描的学习内容为主，穿插速写内容。由于3月28日和6月6日分别举行高一美术区考，所以近段时间的课程安排如下 1 受到学校的重视，高一美术课安排在每周。一 五下午第三节课，由2...
美术科研工作计划
小学美术创设情境，让学生在想象中作画 2015 2016学年度第二学期 儿童是一生中最富于想象力的阶段，他们的心理世界可以不受任何限制和约束自由地想象，并且勇于探索内心世界与现实世界。所以这个阶段的美术教育主要就是启发学生创造的天赋，也就是要让学生成为学习的主体，兴趣是美术学习的基本动力，美术教学活...
美术科目教学工作总结
是指对某一阶段的工作 学习或思想中的或情况进展分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是精心的美术科目教学工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。岁月如梭，转眼间一个学期又要完毕了。在这一个学期中，我担任...