小教科2023年工作要点 1

发布 2020-06-05 15:16:28 阅读 2846

2023年小教科工作要点。

2023年小教科工作,以教育局2023年工作要点为指针,以“立德树人”为根本任务,以提高教育教学质量为核心,以养成教育、课程改革、提升学生综合素质为重点,以活动为载体,以制度为规范,以评价为手段,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程,更新教育观念,创新教育方法,构建符合现代教育理念、富有实效性的教育教学新路子。

一、创新德育途径,提升学生道德素质。

1、加强德育队伍建设,提高德育队伍的整体素质。认真贯彻和学习国家中小学校长和教师专业标准,贯彻落实《中小学班主任工作规定》,加强班集体建设,建立班级工作责任承包制度,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”。加大对辅导员、班主任的培训力度,使他们更新教育理念,创新工作方法,提高管理能力,工作有创新、有特色。

2、开展形式多样的主题教育活动,践行社会主义核心价值观。少先队、班主任要结合学生实际,利用传统节日、主题活动和“图说我们的价值观”,开展“学雷锋”、 三爱三节”、 手拉手、献爱心”、“美丽中国我的中国梦”等教育活动,对学生加强爱国主义、理想信念、民族精神、社会公德和个人品德教育。把社会主义核心价值观落小落细落实,落实到教材、课程、头脑中,融入到教育教学、社会实践、文化育人和制度建设中,全面提高小学生的思想道德素质。

3、坚持不懈地抓好学生养成教育,做好德育各项常规工作。各校要创新思路,探索总分赛新的方式方法。深入贯彻落实《凌源市小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》,做到五抓(抓早、抓小、抓细、抓紧、抓实),努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

重点抓好农村小学的学校、班级文化建设及升旗仪式、红领巾广播站、主题大(中)队会、开学典礼等常规活动,召开辅导员培训暨德育常规现场观摩会。

4、加强心理健康教育。认真学习贯彻新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》,配备好专兼职心理健康教师,开足心理健康教育课程,加强学校心理咨询室建设,加强对留守儿童、学困生、残疾生等特殊群体学生的心理健康教育与问题学生的转化工作。开展适合小学生年龄和心理特点的心理健康教育活动,提高小学生适应环境和抗挫折能力,促进小学生健全人格的形成。

5、加强学校校园文化建设。按照《凌源市中小学校园文化建设实施方案》的要求,以“净、美、雅”为标准,指导和督促各校深入开展校园环境文化建设,引导学校精心设计和提炼学校的核心办学理念,引领全体师生共同发展,进一步优化育人环境,努力实现“每面墙壁会说话”“每棵草木会育人”的目标要求,积极开展唱国歌、校歌、队歌及爱国歌曲活动。从2023年起启动校园文化建设示范校评选活动。

6、加强学校、社会、家庭三位一体的育人网络。重视家庭、社会与学校教育的配合。各校要努力办好家长学校,成立“家长委员会”,制定家长委员会制度,组建家庭教育讲师团,定期对家长进行培训,要求每学期给家长上课不少于两次,帮助家长掌握科学的教育方法,切实加强和改善对家庭教育的指导和管理。

要让不同层次的家长走进学校,明晰学校教育思路,参与学校管理,真正发挥“家长委员会”的作用,做到家校统一,形成教育合力。

7、开展优秀班主任、三好学生、优秀学生干部、先进班集体评。

选活动。8、推广实验小学依**规为依托“日行一善”、“红领巾储蓄银行” 养成教育做法,开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动,打造出本校德育特色。

二、抓好教学常规管理,深入推进课程改革。

9、认真执行课程计划。开齐、开足国家规定的各类课程,尤其要重视非考试学科和实践类课程的开设,认真开设写字课、诵读课,推广实验小学的颂读经验。

10、狠抓教学常规管理,确保教育教学质量不断提升。各校要认真落实《朝阳市中小学教学规范(试行)》(朝教发[2011]10)。要细化、优化常规教学管理措施,扎实抓好“备、讲、批、辅、考、评”等各个教学环节的检查落实。

11、依托校本教研,不断深化课改。紧紧围绕《凌源市关于进一步推进课程改革实施意见》所确定2023年为深化课改“优质年”的要求,大胆实验和探索,改革传统的教学模式,从培养学生的阅读能力、思考能力和反思能力入手,培养学生自主学习的能力,让课堂环境更加民主,师生互动更加和谐、教学效果更加显著,推进以语文主题学习为抓手的课改深入提升行动。 要求师校小教部、科研部结合“一师一优课,一课一名师”活动的开展,对全市各校的教科研活动进行有效指导和引领,确保活动出成果见成效,年终筹备召开课改总结表彰会。

12、成立片区教研中心。以城区六校为主轴,城乡联动,城乡互动,实现共赢,探索、优化适合我市特点的区域性学科教研方式,整体提升教学水平,促进我市教育均衡发展。

13、加强青年教师的培养力度。对青年教师各校要建立一对一的帮扶计划,**式考核制度,教师进修学校要积极开展青年教师教学基本功竞赛活动。

14、领导班子成员要深入课堂,深入教学第一线,积极组织并参加各项教科研活动,教师进修学校要对各校的业务领导听评课能力进行培训与指导。

15、继续在学生中开展“六抓”活动。开展“抓读书、抓写字、抓表达、抓创造、抓思维、抓专长”活动,把活动同发展学生基本技能,开发创新潜力有机结合起来,使活动制度化、常态化。

16、充分利用教育信息化这个平台。进一步强化教育资源库和电子备课室建设,使广大教师尽快适应新形势下的课堂教学,让现代化信息为教育教学服务。

三、做好学籍管理,规范招生行为。

17、严格执行新下发的《凌源市小学学籍管理办法》(试行),及时做好转入、转出等手续,一人一籍,籍随人走,对城区学校要严格控制入学和转学。严格按学区入学,防止一年级发生超大班额的现象。进一步加强学校档案建设,提高档案管理的制度化、规范化水平。

18、做好招生考试工作。坚持义务教育阶段“按学区划片就近免试”入学“阳光分班”的政策,确保小学入学率达到100%。做好残疾儿童随班就读工作,使残疾儿童入学率达到90%以上,任何校不得拒绝有意愿读书和有学习能力的残疾儿童入学,安排好外来农民工子女入学。

四、弘扬优秀传统文化,办区域特色教育。

19、认真落实《凌源市中小学弘扬与传承中华优秀传统文化实施方案》,按照“一校一特色”、“三年大发展,五年出成果”的发展思路,扩面、提质,做好阶段的推进工作,拟于十月份召开推进会。

五、重视科技教育,培养学生科学意识及创新能力。

20、积极参加上一级科技培训,科学指导本校科技活动,开展“小制作、小发明、小**”活动,积极参加省和国家科技创新大赛,力争拿得好名次。并向朝阳市推荐先进校和示范校各一所。

六、加强民族教育。

21、进一步加强民族团结教育,按规定开齐开足课程,全面落实教育部办公厅、国家民委办公厅《关于在中小学切实抓好民族团结教育工作的通知》(教民厅[2008]1号)精神。做到授课有教师,学生有课本,考察有档案。发现和培养典型教师,开展民族教育优秀课评选及观摩活动。

22、加强蒙语文教师教材培训和口语培训,进一步提高蒙语文教学质量,组织全市蒙语文教学成绩检测。4月中旬选派骨干教师到内蒙等地培训学习,10月份拟组织蒙语教师外出听课学习。适时举办教师和学生蒙语听写比赛,并择优选派部分师生参加朝阳市级比赛。

七、加强标准化学校建设,促进教育均衡发展。

23认真落实2023年标准化学校建设工作任务。按照“早安排、早规划、早建设、早装备、早验收”的工作思路,积极筹划、科学预算、认真落实、加快建设、保质保量、如期完工。

八、继续关注村小发展,实施全市教育规范管理。

24、村小是整个教育的基石,因此村小发展的好与坏直接影响整个教育发发展的水平,因此本年度继续以抓好村小各方面建设为重点、规范管理为核心的学校管理方式。

25、认真学习国家教育部下发的《义务教育学校管理标准》(试行) ,并认真加以落实。

凌源市教育局小教科。

2023年2月28日。

2023年小教科主要活动及会议安排一览表。

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