一、指导思想。
2023年我校将继续以党的十七大和十七届六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实国家省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要，以“勤奋、刻苦、求实、创新”为校训，以提高办学水平为目标，以提高教学质量为己任。注重新课改的实施和研讨，全面深化教育改革，强化教育管理，更新教育理念，实施精细化管理，加强岗位培训，改善办学条件，提高教育教研水平，力争使我校教育教学质量得到全面提高，促进各类教育资源的优化组合。全面开展职业道德教育和基础党组织建设，提高教师职业道德水平。
持续深化文明校园的创建活动，努力创造一个小康、和谐、文明的优质育人环境。
明确一个中心：打造平安和谐校园。
把握两个重点：提高办学水平；提高教学质量。
实现三个突破：新课程改革上有新突破；精细化管理上实现新突破：教师队伍建设上有新突破。
完善四个体系：党团队德育教育体系；教育教学管理体系；教师教育教学评价体系；教育教研保障体系。
二、工作要点。
一）、与时俱进，加强学校领导班子建设。
学校班子成员要做到师德师风高人一筹，业务技能要强人一等，负重受累多人一分，清正严明严人一格，福利待遇让教师一尺；做到民主、团结、清正、务实。形成善于思考、主动创新的工作作风，不断在日常工作中加强自律，身先士卒，努力塑造乐于奉献、勇于开拓、务实求真的干部形象。同时重视对青年干部的培养，不断完善学校梯队管理结构。
1、健全领导班子，明确领导班子分工，做到各尽其责。
2、加强基层党组织建设，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以学校的发展检验创先争优活动的成效。
二）、加强教师队伍建设，努力提高教师的业务能力。
1、做好创先争优活动评议及总结工作。采取适当方式组织党员、群众对创先争优活动开展情况进行评议，校党总支要对开展创先争优活动进行系统总结，对活动开展中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
2、加强师德建设工作。开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动，深入学习《中小学教师职业道德规范》，建立和完善师德评价和奖惩机制，提升师德建设工作水平，积极营造“学典型、比师德、讲奉献、创实绩”的良好氛围。
3、强化教师专业知识理论。利用校本教研、在职培训等形式，强化教师专业知识的学习，积极组织教师学习先进的教育理论和教学方法，促进教师专业成长。要求教师认真做好教学反思和学习笔记，每期每人完成左右的读书笔记，期末上缴教导处备案。
4、加强班主任队伍建设。以班主任的师德修养和专业能力为重点，定期开展班主任工作例会，组织班主任学习育人经验，交流工作心得，**工作方式，促进班主任之间的互动交流，并组织班主任撰写教育个案，总结工作经验。
三）、强化教学管理精细化，提高教学质量。
1、细化教学常规管理。
1）、充分发挥各学科教研组在教育教学实施中的引领作用，通过互相听课评课，组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高。每两周至少安排1次教研活动。强调教研组建设以“研”为主，把活动地点从办公室移入课堂，重点探索教改方法与实践。
各教研组在明确基本要求——定时间、定地点、定内容、定主讲人之外，要更具体的研讨教学目标实施步骤，教学难点分解落实，思考提问，难易设置，教学手段有效运用，学生学习方法指导，授课可能产生问题与解决途径等，通过教研组群策群力，提高教师个体能力。
2）、课堂教学管理工作。采取“教研组检查、教务处巡查、学生问卷反馈、期末学生测评”等多种方式，加强课堂教学管理，督查调研教学过程，真实了解课堂教学的实际情况。
3）、抓实教学检查工作。重点检查教师备课、学生作业批改及教师辅导等，以通报的形式向师生公示检查结果，并依据相关规定奖惩到位。
2、深化课程改革，大力开展有效教学和课题研究规范化管理工作。
1）、积极组建教科研团队，加大“走出去”与“请进来”的工作力度，开展“高效课堂教学”比赛，加强高效课堂教学模式研究，让教师走出去学习取经，并不断加强与友好兄弟学校的校际联动交流，着力构建新课程背景下高效课堂教学新模式。
2）、优化学科教学过程，强化教学过程的落实检查。抓好课堂教学，科任教师要精心设计每一堂课，实现课堂效率最大化；做好作业及各类练习的科学设计工作，合理安排作业、练习，使作业和练习成为课堂教学的有效补充；抓好备课改革工作，定期进行优秀教学设计展评；逐步建立以课堂教学评价为契机和导向，继续实行推门听课，定期和不定期检查，促进教师切实进行课堂教学改革。
3）、加强对课程、教材与教学的推进，充分发掘校内外课程资源，积极进行校本培训。
3、进一步加强加大对骨干教师的培养力度。制订详细的骨干教师培养计划，建立骨干教师培养的机制，选送教师参加各类培训、比赛，提升、提高教师的教育教学能力，使他们逐步形成自己的教育教学风格。同时，通过任务驱动方式，落实骨干教师示范引领职责，充分发挥骨干教师在校内外的示范、引领与辐射作用。
四）、加强艺体类课程管理。
1、认真执行和贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，再创新高。
2、认真执行课程计划，坚持做好两课、两操、两锻炼，提高康体课质量，保证每天有一小时的运动量，让学生学会体育技能，学会健身，提高学生身体素质。
3、加强健康教育，养成终生锻炼的习惯，抓好群体工作。加强特异体质学生健康档案的建立和管理；认真做好季节性多发传染病的预防宣传工作，提高师生健康防病意识，逐步养成良好的卫生习惯。
4、加大健康教育课和心理辅导的力度，减少常见病和心理疾病。改进卫生检查和师生体检制度，完善师生健康档案。
5、开展好课余兴趣活动，保证学生每天活动一小时，加强体育锻炼。
五）、着力完善四个体系。
1、加强基础党组织建设，完善党支部、团支部和少先队建设。积极与上级党组织联系建立健全学校党组织机构成立支部委员会，强化党支部在师德教育中的主阵地作用；在学生中建立共青团组织，由学校党支部负责建立团支部，充分发挥团支部学生德育教育中的引领作用。
2、完善素质教育体系。
进一步完善以教导处—教研组—班主任为主线的素质教育体系，加强素质教育，全面提高学生综合素质，使学生在德、智、体、艺、劳各方面得到全面发展。
3、建全教育教学管理体系。
成立教育教学管理领导小组，细化教学管理的各个环节，完善教导处—教研组——班主任——科任教师为主线的教育教学管理体系。
4、完善教师工作评价体系。
召开教职工大会，进一步完善绩效工资考核制度和专业技术人员考核制度，使教师的工作业绩能的到更为合理的量化。激励教师工作的积极性。
六）、狠抓安全管理。严格落实安全责任制，完善《安全管理规范》，抓好安全教育、应急逃生演练等工作，抓好消防安全、活动安全、乘车安全，做好春季传染病的预防工作，坚决杜绝各类安全事故发生。认真上好开学第一天的“安全教育第一课” 做到有教师、有教案、有课时；分层次逐级签订《安全承诺书》，加强学生安全监管，防止意外事件发生。
七）、改善办学条件。
1、争取校安工程，解决用房紧张问题。
2、维修破旧房屋，消除危房，进一步改善学校硬件条件。
3、多**教室建设，添置微机，更换旧微机，改善硬件设施。
4、细化后勤管理，提高服务质量。
八）、积极主动高效、高质地完成落实县教育局交给的各项工作任务。
张老寺九年制学校。
二ｏ一二年二月十三日。
寺耳九年制学校安全制度
寺耳中学安全制度汇编。二0一一年九月。安全工作会议制度。学校每月专题研究一次安全工作，议题由安全组 教务组 总务处 团委 教代会提交。特殊时期要及时召开专题会议。二 安全会议由校长主持，校长不在时，由分管领导主持，具体研究解决安全工作问题。三 安全会议参加人员根据内容要求，由召集人决定，并建立专用记...
麻山乡九年制学校学校简介
2010年春季学期麻山九年制学校共有在校生858人，其中小学部10个班，有学生432人，女生205人，少数民族362人 初中部9个班426学生，女生186人，少数民族生254人。少数民族生占全校学生71.9 全校共有教职工52人，女13人，其中小学专任教师25人 3人脱产学习 初中专任教师24人，正...
上司九年制学校教研计划
上司九年制学校2010 2011学年度第二学期。校本教研工作计划。在这辞旧迎新之际，迎来了崭新的一年，也迎来了崭新的一个学期。回顾过去的一年，在上级教育行政主管部门的正确领导下，在学校全体教师的积极工作和大力支持下，学校校本教研工作取得了一定的成绩。本学期开学初，我校以武乡县教育局工作会议精神为指导...