为了加强我校班纪班风管理,结合我校实际情况,特从出勤、环境卫生、教室卫生、课堂纪律、课外纪律、财产管理、十不准则等进行量化记分,每一大块满分记10分,底限为0分。
一.出勤:迟到、请假、旷课每人次分别扣0.5分、1分、1.5分,扣完为止。学生请假必须要有假条,对旷课学生班主任要及时与学生家长取得联系,弄清学生去向。
二.环境卫生:花坛落叶是否清扫干净,环境区有无纸屑、包装袋,垃圾是否倒进垃圾箱。凡有一处没完成就扣1分。
三.教室卫生:教室、走廊未扫扣4分,黑板未擦扣1分,墙壁、门板脏污扣1分,门、窗未关各扣2分。
四.课堂纪律:老师有特殊情况安排上自习时;学生有走动现象的扣1——2分,追打、吵闹的扣5分;出现事故的扣10分;老师上课,学生无视课堂纪律的扣1——3分。
五.课外纪律:在课外时间,学生不得追打,高声喧哗,不得到校外骑车游玩,下河洗澡,否则视其情节扣1——10分。
六.财产管理:各班财产进行登记以后,发现每损坏一件,扣1分,并责令其在一周内维修好,如未修复,后每天扣1分。
七.“八不准”则:每违反一条每人次扣1分。
1.不准着奇装怪服、染发、戴耳环。
2.不准践踏花坛、攀摘花草树木。
3.不准乱扔纸屑、果皮,乱倒垃圾、脏水。
4.不准打架斗殴,说不文明话语。
5.不准攀爬围墙、高层建筑、滑扶梯。
6.不准做有危险性的游戏。
7.不准乱涂乱画。
8.不准围观来校客人、车辆。
八、奖分:凡各班有好人好事现象的,一经核实,按每人次奖1分。
以上各项请班主任对学生加强教育,做好宣传工作。值勤领导要以身作责,以公正负责的态度进行考核记分,每天的考评结果,请公布到学校班级考核量化记分表上。
小学四年级班级管理措施
班级管理措施。本学期我承担四年二班的班主任,在班级管理中,我采取 轮换小队长 制度,目的是让每一位同学都有机会当上小队长。这种人人参与管理的举措极大地引起了学生广泛参与班级管理的积极性,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到 干部 的真正含义。通过这种管理方式,明显感觉到班级同学之间的凝聚力大大...
四年级语文复习计划董
长清石麟小学。四年级五班。董英琴。四年级下学期语文复习计划。一 班级情况分析 我班共有学生56人,其中男生31人,女生25人,大部分同学掌握了一定的独立学习的方法,各科学习水平有了较大的提高,语文理解能力具备了一定的水平,他们不需要教师监督,就知道应该学什么,应该怎样学,能自觉主动的学习,上课时,他...
四年级班级管理
班级 纪律 管理。领导 班长和副班长。执行 值日班干轮流。纪律要求 1.上课前拿好书本,纸笔,坐正,安静等待老师bj 2.上课端正坐姿,手背后,头抬高。禁止提与课堂无关问题,严禁点名贬低同学bj 3.回答问题要举手j 4.眼保健操时坐在座位,严禁喧哗bc 5.食堂吃饭保持安静,楼梯禁止打闹,靠右走,...