班级管理措施。
本学期我承担四年二班的班主任，在班级管理中，我采取“轮换小队长”制度，目的是让每一位同学都有机会当上小队长。这种人人参与管理的举措极大地引起了学生广泛参与班级管理的积极性，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这种管理方式，明显感觉到班级同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强。
对待后进生，我注意从思想上、学习上多关心、多辅导，给予“偏爱”；从生活上多照顾、多帮助，给予“厚爱”。公正、公平地对待每一个同学，在学生中树立威信。尤其对班级中单亲家庭的孩子和一些问题学生，不放弃、不漠视他们的存在，对他们更是关爱有加。
班上有一个叫邓子豪的同学，从外校转来的，他跟随爷爷、奶奶生活，奶奶有空就打麻将，母亲患有严重的白内障。他的学习成绩很差、字迹潦草、错字连篇。针对这种情况，我经常利用课余时间和他聊天，找班里的优秀生给他补课……经过不懈地努力，邓子豪同学变得开朗了，开始对学习产生了兴趣，尽管成绩不是很理想，但看到了他的点滴进步，我们感到很欣慰。
另外，要想教育好学生，还需要教师和家长形成强大合力。平时我充分利用校迅通，把学生在校的表现及时与家长沟通，发现问题及时解决，收效较好。
总之，在今后的班级管理中，我会继续尽心尽职管理好班级。
四年级班级管理
班级 纪律 管理。领导 班长和副班长。执行 值日班干轮流。纪律要求 1.上课前拿好书本，纸笔，坐正，安静等待老师bj 2.上课端正坐姿，手背后，头抬高。禁止提与课堂无关问题，严禁点名贬低同学bj 3.回答问题要举手j 4.眼保健操时坐在座位，严禁喧哗bc 5.食堂吃饭保持安静，楼梯禁止打闹，靠右走，...
四年级班级管理之小组建设具体措施
四年级小组名单。序组副号长组。长1王韦梓亭倩。组员。分值 表现 成绩 夏龚王龚韦1 路政梓政亭2 3 林璧倩利。刘刘。丽思萍雨刘刘夏夏丽1 2 丽思国。3 萍雨豪。杨龚。冰星冰铭龚王建熙钢松。杨王龚李锦冰玉星忠冰虹铭夏夏龚王熙林旺建松涛高钢。王龚飞茂。王卢王龚茂1 2 翔丹飞。3 丹。陈李。赛欣。馨...
小学四年级班级管理办法
小学四年级班级管理办法第一总则第一条为提高班级管理水平，创设民主和谐的学习环境和营造积极向上的学习氛围，形成奋发进取的班级风貌，特制订此办法。第二条班级全体成员执行此办法。一个优秀的班级，需要你我共同努力。第二早读第三条入校时间不要太早哦。夏秋季不得早于 冬春季不得早于 入校太早的话，会打扰校园里花...