泉州市洛江区溪山小学。
体育学科。教。学。工。
作。计。
划。四年一班第一学期。
担任老师： 彭基财。
2014 年9月。
学生成绩记载表。
一）班级情况分析。
1、基本情况：
2、学生学习现状简析：
四年级学生大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。各项技能掌握逐渐熟练。
3、后进生情况：
主观原因：学生从小就有重文化课而轻体育课的思想，认为上体育课认不认真都是无所谓。甚至认为有无体育课都无所谓，只要文化课成绩好就可以了，尤其女孩子，怕苦怕累怕脏，找理由逃避体育课。
客观原因：包括身体健康、心理因素和学校因素。
二）教材分析。
小学四年级的教材主要以跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动为主的身体素质练习。努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去**，去理解，去发现。去创造。
将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
三）学期教学总要求。
四）教学重点、难点。
五）课时计划。
四年级体育工作计划
学生成绩记载表。一 班级情况分析。1 基本情况 2 学生学习现状简析 四年级学生大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生喜欢跑 跳 投掷 攀登 追逐 跳绳 踢毽子等大肌肉活动。各项技能掌握逐渐熟练。3 后进生情况 主观原因 学生从小就有重文化课而轻体育课的思想，认为上体育课认不认真都是无所谓。甚至认...
小学四年级体育工作计划
二 上海的人口环境对饰品消费的影响。可是创业不是一朝一夕的事，在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症，对我们这些80年代出生的温室小花朵来说，更是难上加难。一 学情分析。朋友推荐 宣传广告 逛街时发现的 上网 小学四年级的学生组织纪律性较强 情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系...
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现状分析 一年级的学生刚接触小学校园生活，对学校体育课堂常规还没有了解，没有进行规范的队形队列练习，对广播体操的动作不了解。六年级大部份学生在体育课堂上偏爱体力与智力相结合的活动，广播体操的动作熟练但不到位，能初步应用较复杂的动作技术，能自主展开篮球比赛和基本素质的练习等等，个别学生有待加强。具体措...