四年级自信主题班会

发布 2020-05-31 15:36:28 阅读 3596

“我自信,我最棒”主题班会设计方案。

年级组:四年级组设计人:史春霞。

活动背景:法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。

” 在我们周围生活中,不难发现,那些自信心强的人,能抓住机遇,充满信心地去迎接挑战,想方设法获得成功;而那些自信心弱的人,往往是退却顺从,成为生活中的弱者。所以说,自信是一种力量,是助人飞翔、获得成功的**翅膀。

随着年龄的增长,小学四年级学生自我评价能力开始逐步形成,可往往容易出现偏差:有的对自己估计过高,骄傲自满;有的则对自己估计过低,缺乏自信。随着学业难度有所增大,后者情况更凸显,表现在课堂上小手如林的动人画面少了,回答问题的声音小了,争着上台展示的孩子少了。

帮助这些孩子正确地认识自我、建立自信,引导他们积极进取、勇于表现,是班主任应努力做好的工作。

活动目标。1.通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

2.使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。

活动准备:1.搜集有关自信的故事。

2.学生准备才艺表演。

活动过程:一、揭示主题,宣布活动开始。

教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。

即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么?

学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己永远也不行了。

教师:过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行?

学生:行。教师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《我自信,我最棒》。希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。

二、问卷调查。

1.你认为自己漂亮/英俊吗?

2.你能成为班级**色的一员吗?

3.你认为是班中不可缺少的一员吗?

4.你是否总是担心做不好某一件事情?

5.你是否能实现你心中的理想?

甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。

乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。自信如火,燃起我们心中的希望之光。

甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自信?

同学1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。

同学2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了。

同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了。

甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?

同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。

同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的不足。

同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。

甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。

乙:那么,怎样才能培养自己的自信呢?让我们一起进入:

三、榜样篇。

**姚明等介绍:姚明出生于上海的一个篮球世家。父亲2.

08米,曾效力于上海男篮;母亲1.88米,70年代是中国女篮的主力队员。父母身高的特征和对篮球酷爱的基因,都毫无保留地传给了他。

9岁那年,姚明在上海徐汇区少年体校开始接受业余训练。由于从小受到的家庭熏陶,他对篮球的悟性,逐渐显露出来。5年后,他进入上海青年队;17岁入选国家青年队;18岁穿上了中国队服。

人们常常愿意把姚明和王治郅这****男篮的“顶梁柱”相提并论,什么姚明在今年甲a联赛中夺得篮板、扣篮、盖帽三个第一,应该如何如何;什么王治郅摘走最有价值球员奖,应该如何如何等等。姚明自己并不愿进行这样的比较,包括王治郅也觉得双方并没有什么可比性。"我们并不是一类打法一种类型的球员,若非要放在一起比较,我觉得挺困难的。

我就是我自己,有长处也有不足,我会学习别人的长处,也会弥补自己的不足。"姚明个性十足地说。

姚明98年曾去美国参加一段时间的训练,其内线的威力,令他的美国教练和队友有所领教;本来今年他也有机会到印第安纳波利斯参加耐吉青年篮球对抗赛。那往往是一次美国职业篮球联赛球探挖掘球星的大聚会。然而,入选中国男篮备战奥运会的集训队后,他便无条件地服从了国家的安排。

熟悉中国篮球的人士认为,美国职业篮球与中国篮球完全不同,姚明只有到美国职业篮球联赛去,才有可能提高技艺。有些经纪公司也在通过各种渠道争取他去美国职业篮球联赛选秀。

2003-04年赛季,在所有nba球员中投篮命中率列第7,平均每场封盖列第13,平均每场篮板列第15。

甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了。(同学表演节目)

乙:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。

四、方法篇。

甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也给自已信心。接下来,我们来读读自信的名言。

自信是成功的第一秘诀。——爱默生。

深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根。

任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。——徐特立。

地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿。

我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古。

除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛。

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳。

坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。—桑塔雅娜。

能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁。

无论如何,“流言”总不能吓哑我的。——鲁迅。

天生我材必有用。——李白。

吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。——司马光。

自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

五、老师讲话。

同学们,你们的主题班队会开得非常成功,使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信你们一定能行!相信你们最棒!

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