2023年秋季学期四年级语文期中试卷陈天秀

发布 2020-05-31 09:20:28 阅读 4330

会泽县驰宏小学2023年秋季学期四年级语文。

期中测试卷。

测试时间:120分钟测试满分:100分。

一、看拼音写词语。(10分)

ɡuī lǜ chāi chú shì hòu wā jué pí qì

lǒng zhào càn làn fèng xì xìng gé zé bèi

二、比一比,再组词(10分)

牌折峪眺概。

脾拆浴挑慨( )

佛历茎偷堤( )

沸厉经愉提( )

三、按要求,写成语(8分)

若( )若现随( )而安绿树成( )从容不( )

柳( )花明胸有成( )变化多( )不胜其( )

我能写四个含不同动物的成语:

四、把不正确的读音划去。(4.5分)

1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。

2、这数(shǔ shù)不清的条石,就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。

3、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!

4、内蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡ ménɡ

měnɡ)蒙的薄(báo bó)雾。

五、认真读句子,选择正确的词填空(4分)

持续继续连续陆续。

观众( )走进影剧院**电影。第一场演完后,又( )演下一场,这样( )**了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩,结束时掌声( )了整整一分钟。

改进改正改善改变。

我在学习时,有错误就( )并不断( )自己的学习方法。长大后,我要用知识去( )家乡的落后面貌,( 人民的生活水平。

六 、变换句子是我的拿手好戏(10分)

1、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)

2、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)

3、多少人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 (缩写句子)

4、( 谁怎么呼唤,它( )不肯回来。(补上关联词)。

5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句。)

七、按课文内容填空(11.5分)(第每题2分,其余每空0.5分)

1. (1)绿水本无忧因风皱面。

2)雾锁山头山锁雾。

2.学习古诗,也能让我们明白不少哲理。如:诗句。

告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有《游山西村》一诗中,用来形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心的诗句是让我们看到了“绝处逢生”的希望。

3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马———浩浩荡荡地———那声音如。

同———好像大地都被震得颤动起来。

4. 爬山虎的嫩叶,不大———引人注意的是———那些叶子绿得那。

么———看着非常———

5.它还会丰富多腔地叫唤在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。

6.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对印象最深,因为。

课外,我还阅读过的童话有等。

八、默写古诗,并回答问题。(5分。题西林壁。

这首古诗是———代诗人———所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是:

九、阅读理解(12分)

一)鸟的天堂(节选)

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.《鸟的天堂》的作者是———0.5分)

2.“应接不暇”的意思是用“——在文中划出表示“应接不暇”的句子,然后用“应接不暇”写一句话。(2分)

3.文中“大的,小的,花的,黑的”是写鸟的———有的。有的有的。是写鸟的———1分)

4.文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指第二个没加引号是指是作者由衷的赞叹。(2分)

二)当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。

这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

我( )喜欢这个故事,( 它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

1.请给短文加个题目。(1分)

2.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)

3.文中的第——自然段是母亲给我讲的故事。(0.5分)

4.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。

1分) 5.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是。

1分) 6.试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢?(2分)

十、作文。(25分)

在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来。

要求:①语言通顺,不写错别字;②题目自拟;③出动物的特点,表达自己的真情实感;全文左右。

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