一、写作目的：
1.能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容；
2.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；
3.能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句；
二、写作内容：
1.能围绕习作要求，自主收集习作素材；
2.能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来；
3.学写书信、便条，掌握其格式；
4.能修改有明显错误的短文；
三、写作形式：
书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
4、作文课程。
第一次课：我最近看到的。
第二次课：我来写童话。
第三次课：动物宝贝。
第四次课：美丽校园。
第五次课：带你去旅游。
第六次课：胜似亲人。
第七次课：我的成长故事。
第八次课：我的奇思妙想。
第九次课：自然之春。
第十次课：我想跟你说。
第十一次课：我看到我想到。
第十二次课：一张老**。
第十三次课：热爱生命。
第十四次课：美丽乡村。
第十五次课：我佩服你。
第十六次课：我们太熟了。
第十七次课：说说她、他长得怎么样。
第十八次课：我们说说呗。
第十九次课；他、她是怎么做的。
第二十次课：他、她是怎么想的。
暑假计划小学四年级作文
暑假计划。放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划 一 主要学习安排。有计划的认真完成 暑假作业 每天写六页，一个月内写完 写作文20篇，其中，记人 记事 景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5 8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。认真复习。三 四年级学过的英语单词，预习...
寒假计划作文小学四年级
年级 四年级作文类型 其它作文字数 寒假计划。早上，爸爸妈妈跟我一起返校。走进教室，我就看见秦老师和张老师正面带微笑在等着我们呢！我们的课桌上都有老师给我们的寄语和两份礼物。一份是田字格本，一份是橡皮。我的橡皮是带着指南针的小牛。一开始，我不是很喜欢，后来发现这块橡皮擦起来还真干净呢！所以，我要感谢...
小学四年级上学期奥数培训计划
课程总设计 方教授。教学目的 增强数学学习兴趣，培养严谨的数学思维，优良的数学品质，超强的数学能力。课时安排 15讲30课时 另语文配套 每周。六 日学习半天。师资安排 总把关 方教授主讲 邓老师。选用教材 奥数读本 及自编讲义 习题等。教学要求 教师 课前认真备课，课堂精讲精练，课后作业全批全改。...