一、给下面加横线的字注音(10分)
白皑皑（） 狭隘（）薄纸（）投奔（）刚愎自用（）
濒临（）哺育（）一刹那（）奢侈（）叱咤风云（）
二、在括号里改正下列词语中的错别字(10分)
身体姿式() 按步()就班不能自己()迫不急()待指手划()脚。
滥芋()充数常()年累月三步()曲名()信片精兵减政()
三、根据提示完成下面成语(10分)
1、：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
2、：病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
3、高山流水：。
4、：万夫莫夺的意思是：形容志向坚定，别人很难改变 。
5、太公钓鱼：。
6、白龙微服：。
7、：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
8、：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
9、心灰意冷的意思是：。
10、争先恐后：。
四、填空(10分)
1、一门父子三词客。
2、“四史。
3被称为《名人传》
五、完成下面诗句(10分)
1、竹外桃花三两枝，。—苏轼。
2、爆竹声中一岁除，。—王安石。
3、接天莲叶无穷碧，。—杨万里。
4、塞下秋来风景异，。—范仲淹。
5、人闲桂花落，。—王维。
6、，云生结海楼。——李白。
7、，今月曾经照古人。——张若虚。
8、，长河落日圆。——王维。
9、，胡天八月即飞雪。——岑参。
10、，落日故人情。——李白。
六、根据提示完成熟语与歇后语(10分)
1、头痛医头，脚痛医脚：。
2、一是一，二是二：。
3、不到黄河心不死：。
4、：一步也不能越过界限。
9.刀砍大海水～。
10.到手的肥肉换骨头～。
七、阅读。一、花瓣飘香。
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
为什么只摘花瓣呢我轻轻地问。
她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了。”
摘花瓣做什么呀。
小女孩说妈妈生病了我摘片花瓣送给她花瓣摸上去像绒布一样闻起来有淡淡的清香妈妈会高兴的。
你爸爸呢？”
爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
1）给自然段加上标点。（4分）
2）按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段，用“||标明。（6分）
3）写出每一段的段落大意。（6分）
第一段。第二段。
第三段。4）从**可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。（4分）
二、龙虾。暑假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆，接了点水，把它们放了进去。
因为我知道龙虾是在海洋里生活的，所以为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境，我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。
它的尾巴可以卷到腹部下面，因为在水里，所以就不容易看见。
我给它们喂食的时候，它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食物，游到盆边上，用前面的两条小腿抓住食物，一点一点住嘴里送。
它们游泳时，那只小一点的龙虾表现得很出色，它两只大螯从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。啊！它还会倒着游泳呢？
我一直认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯夹住了那只小一点的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。大龙虾用尽全身力量，把小龙虾翻了个四脚朝天，得意地游到别处去了。
可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平，便把它翻了过来。
一天，我发现两只龙虾不见了，我很着急，妈妈和表哥在议论着什么，可我还在找呀！找呀！……
、给下面多音字组词（6分）
和： hu壳： k难： nán（ ）
hqiàonàn（ ）
、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。（4分）
我还抓了一把盐扔在盆子里搅和了一下。
事情让它搅和糟了。
、根据原文填写词语（4分）
）棍 （ 戏难（ ）难分打（ ）不平。
、用“＿＿把描写龙虾外形的句子画出来。（4分）
、用波浪线画出文中的过渡句。（2分）
参***】１、给下面多音字组词。
２、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。
⑴ 搅和：搅拌。
⑵ 搅和：扰乱。
３、根据原文填写词语。
（拐）棍 （嬉）戏难（解）难分打（抱）不平。
４、用“＿＿把描写龙虾外形的句子画出来。
龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。
５、用波浪线画出文中的过渡句。
我一直认为龙虾是不会嬉戏的。
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