小学四年级语文期中质量检测试卷。
认真听老师朗读一段话完成以下试题。相信自己是最棒的！
1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。（2分）
2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）（3分）
1、写好字，请同学们注意间架结构和笔画的位置（4分）
覆盖隆冬侍候脾气。
我提醒大家上面（ ）这个字，要想写正确、写美观需要。
2、读拼音，写词语。（4分）
jiàn zhù kāi pì jǐng bù zhī shé huā luò
1、选词填空。（3分）
珍贵宝贵昂贵。
1）这台电脑的**非常（ ）
2）这是我收到的最（ ）的纪念品。
3）你不能浪费（ ）的时间去打电子游戏。
2、把下列词语补充完整。（6分）
不一神（ ）气（ ）没（ ）没（ ）
）其不（ ）龇（ ）咧 （ 千（ ）百（ ）
3、按要求改写句子。（6分）
1）、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（仿写句子）
2）、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。（缩写句子）
3）、我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。（修改病句）
4、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。（4分）
虽然……但是…… 不但……而且……
不光……还如果……就……
1）（ 我们现在不好好学习，将来（ ）不能担起建设祖国的重担。
2）他（ ）善于观察，（ 善于联想，写起文章来总是具体生动。
3）小敏（ ）学习刻苦，（ 不爱锻炼身体。
4）小强（ ）嘴上这么说的，（ 有很好的实际行动，受到老师的称赞。
5、含动物名称的成语，你一定知道不少吧！写三个可以吗？（5分）
我能用上面的成语说一句话。
6、原文填空。（6分）
1)、爬山虎的嫩叶，不大引人注意的是那些叶子绿得那么 ，看着非常4分）
2)、它要是高兴，能比谁都用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 。（2分）
7、同学们学习过程中一定看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗其中你最喜欢理由是5分)
一）仔细阅读下面课内短文，完成后面的题目。（17分）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
1、选出该段中的一对反义词2分）
2、这是作者第（ ）次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。（1分）
3、这段话中描写鸟的形态的词有描写鸟的颜色的词有描写鸟的动作的词有三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的（ ）表达了作者对鸟的天堂的（ ）和（ ）之情。（11分）
4、从这段话中，我们不仅知道了鸟的（ ）多、（ 多，还能感受到它们在这里生活得3分）
二）仔细阅读下面课外短文，完成后面的题目。（11分）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：
“牛哥，它出多少山芋请你背它？ “千斤“。 毛驴冷笑道：
“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！
” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？
友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。(3分)
毛驴(lǘ l山芋(yǜ h友谊（yí yì）
分（fēn fèn）量耳朵(duō duo) 垂（chuí shuí）下头。
2、给多音字组词。(2分)
背bēi扇shàn
bèishān
3、找出下列各词的近义词。（2分）
缓缓友谊。4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“√”1分）
1）、毛驴说的。（ 2）、牛大哥说的。（ 3）老山羊说的。（
5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（ ）里打“√”1分）
1）毛驴和老山羊（ ）2）老山羊和牛大哥（ ）3）毛驴和牛大哥（ ）
6、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（1分）
7、用文中的一句话，把下面的话补充完整。 （1分）
这篇寓言故事告诉我们：
一）口语交际。（4分）
上学路上，明明把吃剩的包子随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？小明听后如果认识了错误又会怎样说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。
你对明明说。
明明对你说。
二）习作（20分）
在第四组课文的学习中，我们从作家笔下认识了一个又一个可爱的动物，你一定也有自己喜欢的动物吧？那就来试试，先说说自己想说什么动物，再来说说这种动物的特点，表达自己的真情实感。题目自拟。
相信你一定也能写好的！
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