四年级语文试卷

安定区羊营小学四年级语文期中测试卷（一）

一、读拼音，写词语（ 10分）

shī ēn gōng jìng qiān xū fēn fù jǐn shèn

yán jiū shū fu chōng jǐng míao huì jùn xiù

二、把下面成语补充完整（8分）

心（）神往叹为（）止千（）一发戛然（）

因材施（）和（）悦（）因材（）巧夺（）

三、写出下面句子的修辞手法（10分）

1．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

2. 那月亮不是我们印在天上的印章吗。

3．它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。（

4. 登庐山，看瀑布飞腾；游黄山，看云海扬波。

5.高粱举着红灯在舞，玉米咧开嘴巴在乐。

四、照样子，改写句子。（16分。

例：烛光照着她的脸。

闪闪的烛光照着她那带着皱纹的脸。

1．我们做游戏。（扩写句子）

2．多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩句）

五、根据所学的课文填空（共16分）

1．《暮江吟》是代著名的诗人写的，诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景，其中写露伴新月的诗句是。

2插柳之恩，我终生难忘！

3．语言是花苞，行动才是决心是实干才是谚语）

六、阅读理解（30分）

一）课内阅读（12分）

草原上行车十分（自由洒脱），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。

河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！

忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，（飞驰奔驰）着，在汽车左右与前面引路。

（静寂安静）的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马（跨飞）过小丘，看见了几座蒙古包。

1、把文中括号内恰当的词用 “ 划出。（4分）

2、从文中找出一句比喻句其中把比做4分）

3、文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点？请抄下来（4分）

二）课外阅读：（18分）

好记性不如烂笔头。

明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的“七录书斋(zhāi)”。这里有一个有趣的故事。

小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：

别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。

有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。

老师非常满意。

回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢？

他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。

抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’，‘好记性不如烂笔头’呀！

”张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文，都收集在《七录书斋》里，一直流传至今。

1、从文章中找出下列词语的反义词。（6分）

蠢笨半途而废烈日酷暑。

3、按短文填空。（6分）

张溥小时候长大后他成了。

这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法。

4、张溥的天资并不聪明，记忆力又差，他是凭什么成为著名的文学家的？（3分）

5、从张溥身上你受到了什么启发？（3分）

七、我是小作家，我想妙笔生花 (30分)

同学们，从上学的第一天起，就有许多老师和你朝夕相处，为你的成长而付出心血，在老师的培育下，一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧！请你自拟题目，写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。

安定区羊营小学四年级语文期中测试卷（二）

一、基础（31）

1、看拼音写汉字。（8分）

cū cāo chōng jǐng máo tíng jiān dū

zūn xún jùn xiù diāo zhuó dǐ chāng

2、形近字组词。（10）

谦（）稿（）吟（）铺（）镜（）

歉（）搞（）怜（）捕（）境（）

尊（）既（）俊（）韵（）临（）

遵（）即（）骏（）钧（）监（）

3、成语填空。（5分）

和（）悦（）因材身（）其（）

）（相觑一泻万夫。

巧夺戛然心（）神（）

4、给加点的字选正确的解释。（4分）

1）顾：a、转过头来看，看； b、拜访； c、照管、注意；d、前要购物要求服务。

顾客（）顾名思义（）奋不顾身（）三顾茅庐（）

2）一：a、全、满； b、专一； c、同一； d、一旦、一经。

一碧千里（）一心一意（）一视同仁（）一失足成千古恨（）

5、搭配词语填空。（4分）

）的硕果泥泞的渐渐地地思索

神态各异的的时刻深深地地走着。

二、积累。（20）

1、原文填空。（12分）

1）子曰：“三人行（）焉。择其（）其不善者（）

2）**不必（）师不必有先后，术业有。

3）孔子是（）时代的大教育家，提倡（）和（）的教育思想，被后人称为。

三．改句子。

2、草原真美。

改成比喻句。

3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句。

四、阅读。（24）

一）突击队刚刚冲到对岸，敌人就放**来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻传来了团长和政委的喊声同志们为了党的事业为了最后的胜利冲呀英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。

1.在方框里加上标点符号。(3分)

2.划线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）

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